新知信息

见 “未知信息”。

• 向前跨出
• 向前跳
• 向前跳出一大步
• 向前迎接
• 向前靠近
• 向化
• 向北
• 向北征战
• 向北方进军征讨
• 向北背阳的宫殿
• 向午
• 向南
• 向南溟
• 向南的大路
• 向原主赔偿非法取得的财物
• 向原来所属的营垒攻击
• 向双方挑拨是非，制造矛盾
• 向反方向流
• 向反方向转动
• 向口袋里钻
• 向古人求
• 向司法或有关组织揭发违法、犯罪行为
• 向司法机关、政府或组织揭发
• 向司法机关提出诉讼的一方
• 向各方面请求帮助
• assiduously
• assiduousness
• assiduousnesses
• assification
• assify
• assign
• assignabilities
• assignability
• assignable
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• 学科思维品质在高中地理素质教育中的应用
• 小组合作开展高中地理探究课堂的思考
• 小组合作学习在高中英语教学中的应用
• 浅议高中学生英语阅读理解能力的提升策略
• 初中英语阅读教学应用分层教学策略研究
• Quizlet在中职英语自主学习中的应用
• 基于主题意义探究的初中英语阅读教学分析
• 分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用
• 思想政治深度学习策略探索
• 论高中思想政治实行生活化教学的模式探讨
• 高中思想政治学科核心素养的培育策略研究
• 激发学生地理学习兴趣的策略
• 基于核心素养的高中地理综合思维培养研究
• 核心素养下初中地理“问题链”教学设计初探
• 浅谈高中地理如何培养学生的自主学习能力
• 高中地理“区域认知”核心素养的落实路径
• 核心素养下高中地理的案例教学解析
• 如何在中考地理复习中提升学生的核心素养
• 高中学生地理逻辑与空间思维能力的培养
• 探究高中历史材料分析题的新攻略
• 基于核心素养培育的初中历史校本作业设计
• 立足核心素养,优化初中历史课堂教学
• 初中历史渗透家国情怀教育的有效策略
• 积极心理学在初中历史课堂教学中的渗透
• 初中历史思维型课堂教学模式的探索和实践