一流人（一流子）

指品类相同的人。

一流人（一流子）

指品类相同的人。

• 获解
• 获许
• 获谷
• 获车
• 获车已实
• 获选
• 获释
• 获陇望蜀
• 获隽
• 获隽公车
• 获面
• 获饱暖之休，思作者之劳；享尊荣之乐，思供者之苦
• 获麟
• 获麟台
• 获麟堆
• 获麟歌
• 获麟笔
• 莸
• 莸薰
• 莹
• 莹净
• 莹华
• 莹嫇
• 莹泽
• 莹洁
• preparedly
• preparedness
• preparednesses
• prepared to
• preparer
• preparers
• prepares
• prepare yourself
• preparing
• preparliamentary
• preparticipation
• preparticipations
• prepartition
• prepartitioned
• prepartitioning
• prepartitions
• prepartnership
• prepartnerships
• prepaste
• prepasted
• prepastes
• prepasting
• prepatent
• prepatented
• prepatenting
• 激发学习兴趣 注重教学形式 正面积极评价
• 提高效率 激发兴趣 培养能力
• 学生个性化创新思维培养探析
• 在低年级数学教学中培养学生的数感
• 小学科学SSI教学实施对策探索
• 多元互动建构数学学习共同体
• 数学学困生成因及转化策略
• 在“亲自然”游戏环境中开启探究之旅
• 手指游戏在小班幼儿活动中的运用
• 幼儿教育生活化探究
• 创设丰富多样的游戏环境
• 激发兴趣 加深感悟 关注感受
• 集体游戏活动存在的问题及优化对策
• 拓宽认知 强化体验 有效输出
• 探究 评价 乐趣 观察
• 黏土活动中幼儿自主学习策略
• 5~6岁幼儿在户外建构游戏中合作行为的观察研究
• 陶行知生活教育精神引领下的幼儿园生成性课程
• 体验式 讨论式 实践式 拓展式 表演式
• 将“做中学:幼儿自制玩具”微课程渗透园本课程的实践研究
• 更新教育观念 创设教学情境 运用现代技术
• 乡土资源在幼儿园环境创设中的开发和利用
• 幼儿自主参与创编活动的价值
• 区域活动中幼儿之间的互动
• 发散思维 创新方法 提高能力