【明细】

清楚而详细。如：货物销售明细单。

• 秋后的扇子
• 秋后的扇子——无人过问
• 秋后的扇子——没人过问
• 秋后的枫叶——红得很
• 秋后的树叶
• 秋后的树叶——黄了
• 秋后的甘蔗——一节比一节甜
• 秋后的知了——无声无息
• 秋后的知了——没几天叫头
• 秋后的石榴——一肚子红点子
• 秋后的芝麻——挨敲打
• 秋后的芭蕉
• 秋后的虫子——瞎唧唧
• 秋后的蚂蚱
• 秋后的蚂蚱——一个草坑里瞎蹦
• 秋后的蚂蚱——一个草坑里瞎蹦跶
• 秋后的蚂蚱——跳不了几天
• 秋后的蚂蚱——跳不了几天了
• 秋后的蚂蚱——蹦不了多久了
• 秋后的蚂蚱——蹦达不了几天了
• 秋后的蚂蜂——无精打采
• 秋后的蚊子
• 秋后的蚊子——嗡嗡不了几天
• 秋后的蚊子——嘴巴硬
• 秋后的蚊子——横行不了几天啦
• perforable
• perforate
• perforated
• perforates
• perforating
• perforation
• perforations
• perforators
• perform
• performabilities
• performability
• performable
• per-formable
• performance
• performanceappraisal
• performance apˌpraisal
• performanceassessment
• performance asˌsessment
• performancebond
• performance bond
• performanceevaluation
• performance evaluˌation
• performance fund
• performancefund
• performance indicator
• 辨别英语名词是否“可数”的词义原则
• 语料库
• 以读促写
• 初中英语教学中课堂提问技巧的作用与技巧分析
• 浅谈分层走班教学在初中英语教学中的实践探究
• 高中语文教学中个性化审美的培养分析
• 英语课堂多元化“探”字策运用
• 高中生英语写作存在的问题及对策
• 高中英语任务型阅读教学模式实践与研究
• 问题导向，英语课堂教学“指南针”
• 如何在初中语文教学中提升学生的表达能力探讨
• 分层教学法在初中英语教学中的实践应用探析
• 隐形分层
• 新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究
• 高中英语教学中培养学生质疑能力的实践
• “互联网+”背景下我国英语教学改革与发展
• 图式理论在高中英语教学中的应用
• 解析互动教学在初中英语教学实践中的运用
• 探究英语教学模块存在的问题
• 扩面增量，注重积累，有效体现课外阅读支撑功能
• 高中语文教学“读写结合”教学策略
• 农村中学作文教学的现状及改革措施
• 读尽诗中无限意
• 高中语文阅读教学对学生人文素养及独立人格养成的研究
• 浅谈语文教材的处理方式