一脉相连

（同）息息相关 痛痒相关

• 江葬
• 江蓠
• 江蓠沅芷
• 江藩
• 江虨诈魇
• 江表
• 江裔
• 江西派
• 江西派英才
• 江西省
• 江西窑子
• 江西老
• 江西腊
• 江西诗派
• 江西道情
• 江豚
• 江赋
• 江身
• 江身展宽
• 江轮
• 江边
• 江边冷眼看螃蟹——看你能横行到几时
• 江边卖水
• 江边卖水——多此一举
• 江边卖水——没事找事做
• negligences
• negligency
• negligent
• negligently
• negligibilities
• negligibility
• negligible
• negligibleness
• negligiblenesses
• negligibly
• negotiabilities
• negotiability
• negotiable
• negotiables
• negotiate
• negotiated
• negotiates
• negotiating
• negotiatingtable
• negotiating table
• negotiation
• negotiations
• negotiator
• negotiators
• negotiatory
• 探究开口大小不同的任意两条抛物线的位似变换问题
• 梯形的四个性质及其应用
• “算二次”，用三角形内切圆对经典定理新证
• 借“题”发挥从借鉴到创新
• 精心设计下的“别有洞天”
• 还学生一个真实、自然、和谐的课堂
• 初中数学教科书编写“三角形全等的条件”的比较
• 培养学生自悟习惯助推学生自我成长
• 心怀课标、理解教材、适度教学
• 充分体现课标理念促进学生全面发展
• 发现数学的美丽
• mn个位数问题探究
• 一道习题的探究历程
• 一组有趣数字的规律探究
• 挖掘教材题目演绎多彩数学
• 一道与正方形有关竞赛题的变式探究
• 面积有妙用 证明有捷径
• 探究一类直线与双曲线交点构造的三角形面积问题
• 根植教材创编考题
• 全国初等数学研究会第三届理事会第五次常务理事扩大会议纪要
• 恭祝杨世明（杨之）老师80岁大寿
• 巧用图形特征解题
• 对“关于平分三角形面积的直线的讨论”的补充
• 数学，学什么
• 这个解法很完整