有其名，无其实

指名声与实际不相符。

• 气压水瓶
• 气厥
• 气可以养而致
• 气可鼓而不可泄
• 气吁吁
• 气合
• 气吐幽兰
• 气吐眉扬
• 气吐虹霓
• 气向上蒸发
• 气吞万里
• 气吞云梦
• 气吞宇宙
• 气吞寰宇
• 气吞山河
• 气吞河山
• 气吞湖海
• 气吞牛斗
• 气吞虹霓
• 气吼
• 气吼吼
• 气味
• 气味不好闻
• 气味呛鼻难闻
• 气味强烈
• slurrying
• slurs
• slur/stain on sth
• slur²
• slur¹
• slush
• slushed
• slushes
• slush fund
• slushfund
• slush funds
• slushing
• slushy
• slut
• sluts
• sluttier
• sluttiest
• sluttish
• sluttishly
• sluttishness
• sluttishnesses
• slutty
• sly
• slyer
• slyest
• 浅谈激发一二年级小学生的语文学习兴趣
• 小学语文教学中培养学生语言文字能力的策略研究
• 浅谈小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
• 小学低年级语文教学中创新能力培养探究
• 低年段看图写话能力培养的研究
• 小学排球教学有效性的策略
• 试论提高小学音乐教学实效的策略
• 促进高效教学的练习设计
• 浅谈一年级数学教学有效性的提升策略
• 如何提高数学课堂动手操作的有效性
• 优化小学语文课堂教学的策略与思考
• 小学数学情境教学的有效创设
• 新课改背景下小学语文高效课堂的构建
• 小学语文有效课堂教学的策略与方法研究
• 小学科学实验教学中的小组合作有效性探究
• 核心素养下小学数学情境教学思考
• 情境教学在小学数学课堂中的应用
• 有关小学数学课堂有效互动课堂模式的若干思考
• 小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨
• 借思维导图助力小学高年段数学课堂教学
• 小学数学小组合作学习有效性的策略研究
• 小学数学教学生活化情景模式研究
• 创设教学情境 培养小学第一学段学生的数感
• 小学高年级数学自主学习问题及对策分析
• 生活实践探究驱动学习真正发生