板儿车bǎnr chě

指平板儿手推车，现也指平板儿三轮车。

• 不在心上
• 不在意
• 不在意地放在一边
• 不在意，不重视
• 不在所谈范围之内
• 不在星上
• 不在星（心）上
• 不在眼里
• 不在考虑之列
• 不在行
• 不在被中眠，安知被无边
• 不在被中眠，安知被无边。
• 不在话下
• 不在辞句之工，而在性情之正
• 不地道
• 不均
• 不坏身
• 不坚利
• 不坚固
• 不坚定
• 不坚实
• 不坚强
• 不坚持原则
• 不坚持原来的意见
• 不坚持正义和原则地取悦于人
• heathenhood
• heathenhoods
• heathenisms
• heathenized
• heathenizes
• heathenizing
• heathenly
• heathenness
• heathennesses
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• heathenships
• heather
• heathered
• heathers
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• heathiest
• heathless
• heathlike
• heaths
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• heating
• heatings
• heatless
• heatlike
• 有效课堂需“三有”
• 名著重读应处理好三组关系
• “重读《朝花夕拾》”教学设计
• 整本书深度阅读指导的一般路径
• 拳拳父爱 家国情怀
• 《水浒传》的教学价值与人物分析
• 出路在何处
• 基于思维品质发展的教学设计
• 追求阅读教学的设计感
• 初中语文教学应设计什么
• 指向活动的教学设计
• 巧借“三趣”玩转慢写作
• “翻转式研修”：探索集团一体化校本研修的新路径
• 刍议初中生自主管理能力的培养
• 用生活扮靓写作的家园
• 构造智慧课堂提高教学效率
• 寻“抓手”促知识重构理“主线”促思维发展
• 例谈初中英语中考单元整合复习的有效教学设计
• 在操作中思考在反思中提升
• 回望“桃树”四“度”而行
• 让立德树人教育落地生根
• 浅论“政治核心素养”的考查
• 导之以趣趣中生智
• 利用“小问题”巧设数学课堂情境
• 初中数学教学中促进知识生成的策略