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• 才儿
• 才八斗
• 才具
• 才具风度
• 才兼万人
• 才兼文武
• 才兼文武，官居高位
• 才冠当时
• 才决
• 才减江淹
• 才出林的笋子——嫩得很
• 才出锅的糍粑——酥软
• 才分
• 才刚
• 才前
• 才力
• 才力相等
• 才力薄弱
• 才力非凡
• 才十岁
• 才华
• 才华、情性、文采等充分表露
• 才华、能力出众
• 才华不外露
• 才华八斗
• scallion
• scallions
• scallop
• scalloped
• scalloper
• scalloping
• scallops
• scalp
• scalped
• scalpel
• scalpellic
• scalpels
• scalper
• scalpers
• scalping
• scalpless
• scalps
• scalp²
• scalp¹
• scaly
• scam
• scammed
• scammers
• scamming
• scamper
• 小学低年级班级管理策略探析
• 青少年科技创新教育活动的实践与探究
• 随机教育，助力班级管理
• 在音乐教学中渗透德育
• 谈谈在班主任工作中培养小学生“爱”的情感
• 互动创新式初中语文教学研究
• 我的梦想
• 统编小学语文教科书四年级下册第三单元综合性学习教学解读及活动建议
• 小学数学微课翻转课堂的实践策略研究
• 初中英语微课在提升学生核心素养上的应用与思考
• 帮助初中生充实英语“词汇银行”策略
• 智慧课堂中初中英语写作课教学评价的运用
• 谈谈如何转变学困生
• 少先队辅导员如何实施有效的德育
• 浅谈初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
• 小学高年级数学简易方程的有效教学方法
• 研学后教模式下小学语文课堂有效提问的策略研究
• 广东省召开2020年全省教育科研工作会议
• 2020年深圳市青少年校园“食育”工程项目启动
• 在小学《分数除以整数》教学中渗透转化的数学思想
• 发展合作素养提升小学语文课堂教学效率
• 意蕴·现状·途径
• 山区初中学生数学课前预习指导策略
• 构建小学自主管理班级的实践与探索
• 提高高中英语阅读教学课实效性的路径探析