枷销

（同）桎梏

• 不贰过
• 不贵尺之璧，而重寸之阴
• 不贵尺之璧，而重寸之阴。
• 不贵尺璧，而重寸阴
• 不贷
• 不费之惠
• 不费力
• 不费力就可得到的东西
• 不费劲
• 不费吹灰之力
• 不费多大劲
• 不费多的手续
• 不费思索
• 不费手续
• 不费气力
• 不费而惠
• 不赀
• 不赀之体
• 不赀之器
• 不赀之恩
• 不赀之损
• 不赀之禄
• 不赀之费
• 不赀之赏
• 不赀之身
• makeup
• make up
• make-up
• make up for
• make-up-for
• make up for lost time
• make up/form
• make up for sth
• make-up, makeup
• make up sth
• make-up-to
• make up (with somebody)
• make up your mind
• make-use-of
• make use of
• make use of sb/sth
• make war
• make-waves
• make way
• make-way
• make-with
• makework
• make-work
• make your/a mark (on sth)
• make your blood run cold
• 小学语文教学中发挥学生主体地位策略探讨
• 引导语文学困生爱学语文初探
• 营造良好课堂氛围，培养口语交际能力
• 由“蒙眬”到“清晰”：语文真学课堂的重要特征
• 浅谈论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
• 小学语文关键语句的解读方法
• 信息技术
• 语文课堂中的另一种精彩朗读
• 阅读与悦读
• 拓展教学闪现智慧之光
• 浅谈小学语文教学的增效策略
• 课堂教学中学生数感的培养
• 高中数学课标卷函数导数部分解题策略
• 让“学困生”远离“被遗忘的角落”
• 渗透数学基本思想的初中数学课堂教学实践探讨
• 课堂要注重学生数学语言能力培养
• 初中生数学学习内生情感激发的策略运用
• 小学生数学课外阅读兴趣的培养
• 如何有效促进孩子理解“为什么长乘宽等于长方形的面积”
• 问题教学法在初中数学教学中的运用之管窥
• 有效提问 启迪思维
• 问题式探究教学模式在高中数学概念教学中的运用
• 浅论新课改下培养初中生良好数学学习素养的意义和策略
• 农村中学多媒体走进数学课堂的实践研究
• 高中数学教材数学史引入的比较研究