柳乙子

〈隐〉旧时四川哥老会指手巾。

• 欲知山中路，须问打柴人
• 欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩
• 欲知心腹事，但听口中言
• 欲穷千里目，更上一层楼
• 欲罢不能
• 欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有
• 欲致其高，必丰其基；欲茂其末，必深其根
• 欲致鱼者先通谷，欲求鸟者先树木
• 欲虑
• 欲行千里，一步为初
• 欲要做佛事，须有敬佛心
• 欲要知究竟，处处细留心
• 欲要知究竟，处处细留神
• 欲言不语
• 欲言之甚
• 欲言又止
• 欲言又止的样子
• 欲言无声
• 欲言未竟
• 欲记
• 欲记、饶记、烧者、素之、鹤根、落笃、徐、博氏、觉尤、拆
• 欲词
• 欲说还休
• 欲败度，纵败礼
• 欲赤须近朱，欲黑须近墨
• dependency
• dependent
• de pendent clause
• dependent clauses
• dependent-clauses
• dependently
• dependent on
• dependents
• depender
• depend-from
• depending
• depending on sth
• depend/it depends
• dependon
• depend-on
• depend on
• depend on/rely on
• depend on sb/sth
• depend on sb/sth / depend upon sb/sth
• depend on sb/sth (for sth)
• depend on sth
• depend on sth / depend upon sth
• depend on/upon
• depends
• de-pest
• 发掘教材潜能，提升学生思维能力
• 初中数学中批判性思维的培养策略
• 理性回归：初中数学教材使用中的生态环境探析与优化
• 让学生动手做数学
• 实施概念教学五步走，突破平方根教学难点
• 基于数学活动体验数学思想
• 培养学生化归思想的教学案例设计
• 无中生圆，圆满解题
• 一道竞赛题的解法及一般性结论和变式
• 万变不离本质 殊途终须同归
• 巧用“以图导学”，提升复习效率
• 培养初中生的数学运算能力需过“四关”
• 理想效果，从习惯开始
• 浅谈初中生数学学习过程中的认知方式
• 初中数学构建生成性课堂的策略
• 分类讨论法在初中数学教学中的渗透
• 学需变，变则通
• 初中数学应用取向教学模式的探索
• 从问题驱动角度分析初中数学教学策略
• 有效开展合作，全方位收获知识
• 以问题为主线建构思维之本
• 初中数学课堂“二次函数”教学的优化策略
• 浅谈课堂教学设计对数学学习的成效性影响
• 初中数学“好课”的核心要素
• 基于“学情”的初中数学教学的几点思考