城区／郊区／郊外

• 打死不离亲兄弟
• 打死会拳的，淹死会水的
• 打死卖拳的，淹死会水的
• 打死卖盐的
• 打死打伤
• 打死架
• 打死棍头，浸死水手
• 打死爹讨娘欢喜——岂有此理
• 打死老虎
• 打死胆大的，吓住胆小的
• 打死虎
• 打死阎王，吓煞小鬼
• 打歼灭战
• 打比
• 打比方
• 打毛衣
• 打民窑
• 打气
• 打水
• 打水不关水龙头
• 打水不浑
• 打水摇辘轳——抓住把柄不放
• 打水泡
• 打水漂
• 打水漂儿
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• 关于高中数学“三段式”教学模式对学生自主学习能力的培养
• 基于儿童立场的小学语文教学
• 让板书成为课堂教学的点睛之笔
• 让数学学习充满“生活味”
• 《三角形的特性》教学设计
• 妙语连珠才能锦上添花
• 小班区域活动中观察与指导的实践研究
• 论初中数学教学中培养数学思维
• 幸福与语文同行
• 数学课堂教学文化在小学教学中的点滴渗透
• 浅谈高中函数参数问题的解题方法
• 中学语文文本处理中存在的问题分析与解决策略
• 新课程改革下的有效性和有趣性教学
• 论信息技术与中学学科教学的有效整合
• 促进中学文学社建设的几点策略
• 元件投影图在电拖接线图中的应用
• 高中历史教学中乡土史料的选用原则
• 新课程教育环境理念下培养高中学生对生物乐学、好学品质
• 如何形成立体教育合力的探索
• 在数学教学中如何激发学生的学习兴趣
• 高中政治教学渗透立德树人理念的构建研究
• 课程资源在小学数学综合实践活动学习的开发
• 浅谈“形”与“数”在数与代数中的应用
• 学生语文家庭作业存在的问题和对策探析
• 浅谈小学数学习题设计