玉苕／芳津

• 枅
• 枅木
• 枇
• 枇杷
• 枇杷叶
• 枇杷枇杷，隔年开花
• 枇杷果
• 枇杷门巷
• 枇杷黄，医者忙；橘子黄，医者藏
• 枇杷黄，医者忙；橘子黄，医者藏；萝卜上场，医者还乡
• 枇杷黄， 医者忙； 橘子黄， 医者藏； 萝卜上场， 医者还乡。
• 枇沐
• 枉
• 枉三顾之殷勤
• 枉临
• 枉凝眉
• 枉刺
• 枉加残害
• 枉劳
• 枉勘
• 枉勘虚招
• 枉却
• 枉受苦
• 枉口嚼舌
• 枉口拔舌
• maler
• males
• males'
• malest
• malevolence
• malevolent
• malevolently
• male²
• male¹
• malformation
• malformations
• malfunction
• malfunctioned
• malfunctioning
• malfunctions
• malice
• maliced
• maliceful
• malices
• malicing
• malicious
• maliciously
• maliciousness
• maliciousnesses
• malign
• 班主任如何做到班级管理的精细化
• 小学主题班会实施现状及有效性策略研究
• 略谈尊重和赏识在农村小学教育教学中的重要性
• 立德树人，争当四有好老师
• 小学班级管理的艺术探索
• 小学高年级班级量化管理实践研究
• 互联网+农村教师专业发展的实践研究
• 以爱相伴，点亮心灯
• 小升初新生心理调节的有效途径研究
• 对初中班级积分制管理创新策略的探析
• 浅谈小组合作学习在学困生转化中的优势
• 中职班级信息化管理创新
• 核心素养下学生数学抽象素养的培养
• 核心素养理念下的高中数学教学策略
• 核心素养背景下高中数学抽象再思考
• 初中信息技术课程教学中学生自主学习能力的培养研究
• 小学图形教学的课堂情景营造策略探讨
• 数形结合思想教学现状及其解决策略
• 高中数学教学核心素养之数学运算能力的培养
• 浅谈高中学生如何学好数学
• 初中数学教学策略——小组合作
• 论导学式教学法在小学数学教学中的运用
• 小学数学小组合作学习模式探索与实践
• 基于小组合作的小学数学分层教学探究
• 关于小学数学翻转课堂教学策略的探讨