概念的包含关系

即“概念的上属关系”，见该条。

• 筵席
• 筵席将尽
• 筵席税
• 筵席，宴会
• 筵开玳瑁
• 筵无好筵，会无好会
• 筵无好筵，会无好会。
• 筵羞
• 筵阑
• 筶
• 筷
• 筷头上出忤逆，棒头上出孝子
• 筷子
• 筷子头打人不觉疼
• 筷子头打人最狠
• 筷子夹藕——尽挑眼儿
• 筷子夹豌豆——不可多得
• 筷子夹骨头——三条光棍儿
• 筷子夹骨头——全是光棍
• 筷子挑凉粉——光棍对滑头
• 筷子插在豆腐里——稳当当的
• 筷子搭桥
• 筷子搭桥——难过
• 筷子的美称
• 筷子穿针眼——过不去
• gossippers
• gossipping
• gossipries
• gossips
• gossipy
• gossip²
• gossip¹
• go steady
• go straight
• go straight on
• got
• got about
• got along
• got-along
• got around
• got away
• got back
• got down
• go their separate ways
• go-the-route
• go-the-vole
• go-through
• go through
• go through/go over
• go through something
• 核心素养背景下小学数学课堂教学中如何渗透基本数学思想
• 浅谈自主探究模式下小学数学解决问题教学策略
• 由“内”及“外”：英语阅读教学的应有情态
• 单元统整理念在小学中年级英语教学实践中的应用
• 科技教育在小学课堂教学应用中存在的问题研究
• 统编小学语文习作教学策略的研究综述
• 美育视野下的小学戏剧教育
• 依托校本课程，打造羽球文化
• 关于小学数学作业评价方式有效性的思考
• “做”而论道：小学道德与法治体验性活动作业探索
• 基于城南小学英语游戏教学效果简析
• 高校与农村小学合作在培养学生书写能力中的应用
• 利用微课提升小学语文识字教学实效
• 小学文言文阅读教学策略之拙见
• “有理数的加法”教学过程探索实践与思考
• 新目标初中英语教材特点和教学探讨
• 基于思维培养和学习任务群的辩论课教学设计
• 《爱护水资源》教学设计
• 浅谈初中语文教学中渗透传统文化的措施
• 浅谈中小学生心理素质的培养
• 德育在初中地理教学中的渗透价值及策略
• 探讨初中历史教学中渗透家国情怀的有效途径
• 初中语文教学中进行传统文化教育的途径探讨
• 中学美术教学中的审美教育
• 农村小规模学校留守儿童自卑心理成因分析及解决策略研究