三个补鞋匠，抵个诸葛亮

参见“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”条。

• 不能忍受
• 不能忍受那样的忧愁苦恼
• 不能忍耐
• 不能忍辛苦，难得世上财
• 不能忘本
• 不能悉数
• 不能懈怠
• 不能成亲仍相爱——藕断丝连
• 不能或不欲参与其事
• 不能承担
• 不能把毒蛇当花带
• 不能持久的光明
• 不能掌控自己的命运
• 不能接近
• 不能控制
• 不能控制感情
• 不能推卸责任
• 不能提
• 不能摆脱或自拔的境地
• 不能摆脱的爱情
• 不能改变
• 不能改变的规定
• 不能改变的话
• 不能施展抱负
• 不能明说的损失
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• corporation/company
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• corraled
• corraling
• 关于网络时代大学语文教学改革的几点思考
• 让课外阅读快乐起来
• 关于构建中学语文诗意课堂的实践与研究
• 小学语文课堂教学中指导、细化写作的策略
• “互联网+”背景下的小学语文教学分析
• 在张扬学生个性中告别模子作文
• 方言阅读也可以如此精彩
• 出师一表老臣心 蜀汉摇曳涕零里
• 论小学中高年级良好的写作习惯的培养
• 面对语文素养较低学生的整本书阅读教学策略
• 浅谈阅读指导课
• 朝读夕诵《画》
• “有山皆图画 无水不文章”
• 语文也可以这么娱乐
• 课外阅读的秘密
• 谈“虎”未必色变
• 高中文言文学习策略教学研究
• 初中语文阅读课教学案例研究
• 提高小学语文课堂教学有效性的策略
• 如何指导小学生朗读
• 试析如何运用体验式阅读提高初中语文教学质量
• 让“质疑”之花在学生心中盛开
• 激发学生兴趣 培养作文的创新
• 小学语文阅读教学中培养学生写作意识的思考
• 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行