款天

〈流〉四川重庆指吹牛；说话不实在。

• 一山不能有二虎
• 一山不藏二虎
• 一山之隔
• 一山更比一山高
• 一山有四季，十里不同天
• 一山还有一山高
• 一岁
• 一岁三迁
• 一岁主，百岁奴
• 一岁九迁
• 一岁以前的年龄
• 一岁以前的时期
• 一岁学步，两岁会走，三岁离手
• 一岁孩儿百岁主
• 一岁年纪一岁人
• 一岁年龄一岁心
• 一岁的猪
• 一岗两制
• 一峰骆驼
• 一崭新
• 一州之长
• 一州之长，州牧
• 一巧破千斤
• 一巧胜百力
• 一差两讹
• hereditary
• heredities
• heredity
• here-goes
• herein
• hereness
• here/not here
• here-or-there
• herer
• heresies
• herest
• here's to ...
• heresy
• here, there and everywhere
• heretic
• heretical
• heretics
• here we go again
• herewith
• heritage
• heritageindustry
• heritage industry
• heritages
• her-majesty
• hermaphrodite
• 浅谈规范操作 避免实验误差
• 伏安法测电源电动势和内阻的测量值与真实值
• 一道力学动态平衡问题巧解
• 积极探索基于核心素养理念下的物理教学
• 赏析近两年高考题中的“板块”模型お
• 紧扣课本是高考物理新课标卷的一大特点お
• 再谈高考物理规范答题问题お
• 加速度与时间关系的定量证明お
• 一道常规题目变化后带来的思考お
• 也谈平均力お
• 滑动变阻器的限流、分压接法的选取与优化お
• 例谈电磁感应中力学问题的处理方法お
• 分类讨论方法在物理解题中的应用お
• 巧析电路
• 用简谐运动模型解力学题お
• 灵活选择参考系简化多物体相对运动问题お
• 例谈量纲分析法在高中物理教学中的应用お
• 从图像的本质出发破解物理图像类问题お
• 浅析“人船模型”在动量守恒中的应用お
• 高中物理探究式实验课堂构建お
• 高中物理课堂教学法探讨お
• 高中物理教学中学生创新能力的培养策略お
• 高中物理模型教学及实例分析お
• 分层分类走班教学且行且思お
• 基于新课程标准的高中物理课堂有效教学策略探讨お