氏 部

• 留影
• 留待以后办理
• 留待以后办理或考虑
• 留待以后处理
• 留徐榻
• 留得五湖明月在，不愁没处下金钩。
• 留得住人的身，留不住人的心
• 留得在，落得怪
• 留得在，落得怪。
• 留得梧桐在，自有凤凰来
• 留得清白在人间
• 留得葫芦子，不怕无水瓢
• 留得青山在，不怕没柴烧
• 留得青山在， 不怕没柴烧。
• 留得青山在，不愁没柴烧
• 留得青山在，依旧有柴烧
• 留心
• 留心了解
• 留心处处皆学问
• 留心审察
• 留心思考
• 留心观看
• 留心记住
• 留心，在意
• 留志
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• 互联网+背景下高中英语对学生学习能力的培养
• 学生批判性思维能力在高中英语阅读教学中的培养
• 初中英语阅读写作一体化教学策略
• 在英语听说教学中落实学科核心素养的几点做法
• 初中英语写作模式探究
• 基于终身发展需要的学习能力的培养
• 试论高中英语阅读教学中的文化意识渗透策略
• 突显主体学习，加强同伴互助
• 浅谈语文教学方式对小学英语教学的启发和应用
• 情境教学策略在高中英语教学中的应用
• 情境教学法融合下的高中英语教学模式
• 基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的运用对策分析
• 探究英语歌曲在小学英语教学中的应用策略
• 促进初中学生英语深度阅读的策略
• 浅谈核心素养下中学生英语语感的培养
• 解析读写模式引导下高中英语阅读教学策略
• 论初中英语阅读教学与写作教学的有机结合
• 初中英语阅读教学中的学生思维能力培养
• 基于数字化学习资源的英语写作能力培养
• 初中英语教材拓展阅读对文化意识培养的案例研究
• 数学思维下的小学英语句法教学方法探究
• 高中英语教学中学生阅读思维训练的培养途径
• 语文作文写作方式在小学英语写作教学中的启示及应用
• 语文教育对英语教学的启示及对策探讨
• 浅析小学英语教学中学生学习兴趣的引导及培养