水缸里养鱼

保活不保长

• 搭配在一起的各种食品
• 搭配得当
• 搭配成双
• 搭配能力
• 搭配词典
• 搭配起来，成为完整的系统
• 搭配辞典
• 搭配连词
• 搭钩
• 搭钩子
• 搭错筋
• 搭错车
• 搭锯就见末
• 搭附在外或两两搭连的衣
• 搭附标
• 搭青
• 搭顸步儿
• 搭飒
• 搭食
• 搭餐
• 搭鹊桥
• 搭（答）不上檐（言）
• 搯
• 搯擢
• 搯膺
• unamicable
• unamicableness
• unamicablenesses
• unamicably
• unamorous
• unamorously
• unamorousness
• unamorousnesses
• unamortized
• unamplifiable
• unamplified
• unamputated
• unamputative
• unamusable
• unamusably
• unamusing
• unamusingly
• unamusingness
• unamusingnesses
• unanaemic
• unanalogous
• unanalogously
• unanalogousness
• unanalogousnesses
• unanalysability
• 基于微课设计中存在问题的分析与对策研究
• 线上教学的“二要”“二不要”
• 把脉“错题病因”方能“对症下药”
• 牵手孩子，让课外阅读落地生根
• 多元识字，渗透文化
• 盲校语文教学中读写结合方式的实践分析
• 提高小学体育说课能力的策略
• 探索音乐之美，培养学科核心素养
• STEAM理念下小学科学实践活动中进行音乐实践研究
• 知行合一，学以致用
• 遵循教育“原点”培育高效课堂
• 浅谈数学学习中学生动手操作的有效性
• 品读汉字魅力，传承中华民族优秀文化
• 群文阅读视域下的“少年时光里的鲁迅”
• 培养小学生阅读习惯的策略初探
• 传统文化在小学低年级识字教学中的渗透
• 让课堂绽放“语言”之花
• 小学语文统编版教材习作单元教学初探
• 浅析精读课文第一课时教学十要点
• 提高学生课堂参与度，进行课堂有效教学
• 注重写作策略指导，提高书面表达水平
• STEAM理念下高中物理与技术学科有效融合的实践研究
• 极坐标与参数方程问题中直线方程的作用分析
• 高中数学函数教学下如何渗透数学核心素养
• 浅谈中职二年级钢琴弹唱有效教学策略