水蛆

〈隐〉太平天国指清军的水兵。

• 走路摇摆、缓慢的姿态
• 走路摇晃不稳的样子
• 走路时两脚之间的距离
• 走路时忽进忽退
• 走路时拄的棍子
• 走路时脚步放得很轻
• 走路时腿的动作
• 走路步子不稳，行走缓慢的样子
• 走路疲乏时停下休息
• 走路的人要走长路，爬山的人要爬高山
• 走路的步子轻快如飞
• 走路的能力
• 走路看别人脚步
• 走路看脚印——太小心了
• 走路笨拙的样子
• 走路衣裳角都能打死人
• 走路被元宝拌了脚——想不到的好事
• 走路被元宝绊了跤——想不到的好事
• 走路趋行
• 走路都踩鼓点
• 走路防跌
• 走路飞快
• 走跳
• 走身子
• 走车
• 发展
• 发明
• 发现
• 发生
• 发疯
• 发送
• 取代
• 取决于
• 取消
• 取笑
• 受伤
• 受欢迎
• 变化/不变
• 变得
• 变成
• 叛乱/革命
• 另一
• 只有
• 可能
• 吃
• 吃惊
• 各种
• 合法
• 合适
• 合适/不合适
• 请呵护孩子的想象力
• 教学：在学生的困难处展开——林俊老师《两条直线的位置关系》一课赏析
• 小学美术专题欣赏教学策略浅探——以《青铜艺术》专题为例
• 从儿童的数学现实出发——以《不含括号的三步混合运算》一课为例
• 写人叙事类文章的阅读教学方略——以《少年王冕》一课为例
• 让英语教学“更开放”
• 阅读教学中的思维训练
• “三象一作”认知方法下的数学概念教学——以“认识平均分”为例
• 童话教学中的分角色朗读
• 三方合力：提升学生身体素质
• “和合”之后，和而不同——论学校文化的迭代与再生
• 儿童视野之内，莫不是爱的沃土——谈教室空间的合理化运用
• 基于“畅言智慧课堂”平台的教学变革
• 小学语文地域性文化微课程开发浅探
• 数学校本活动课程的开发与实施
• PISA科学素养测评分析及启示——指向小学科学探究活动的设计
• “互联网+”背景下的研究性习作教学策略
• 小学语文项目化学习的价值探寻与教学实施
• 横向延展：在真实世界中探究——《买房》一课的教学与思考
• 纵向延展：往学科纵深处探秘——《三角形的内角和》一课的延展式学习
• 于关键处搭建支架——例谈延展式数学学习中的“教”
• 延展式数学学习：内容研发与实施建议
• 点燃学生数学思维的火花
• 陶行知教育思想 在科学课教学中的渗透
• 开展多种趣味活动 培养幼儿环保意识