池塘里摸菩萨——捞（劳）神

捞，与劳谐音。喻让人费心费力。

• 没有自知之明
• 没有舅了
• 没有舅（救）
• 没有舅（救）了
• 没有舌头不碰牙的
• 没有节制
• 没有节制地赌
• 没有节制或没有规律地大吃大喝
• 没有节奏便不是诗
• 没有节操
• 没有苇叶不敢包粽子
• 没有苇子叶，不敢包粽子
• 没有草木、树叶、毛发等盖着的样子
• 没有草木的土地
• 没有菜的汤
• 没有营业执照的商店
• 没有萧何，死不了韩信
• 没有藏匿容身的地方
• 没有虚构就没有小说
• 没有蜜蜂的勤劳，花海再大也不会有蜜
• 没有血缘关系或婚姻关系而结成的亲戚
• 没有被杀或只身逃出了险境
• 没有覆盖的井
• 没有见识
• 没有见过大世面的人
• nonlinkage
• nonliquefiable
• nonliquefying
• non-liquidating
• nonliquidating
• nonliquidation
• nonliquidations
• nonliquidly
• nonliquids
• nonliteral
• nonliterally
• nonliteralness
• nonliteralnesses
• nonliterarily
• nonliterarilyness
• nonliterarilynesses
• nonliterariness
• nonliterarinesses
• nonliterary
• non-literary
• non-literate
• nonlitigation
• nonlitigations
• nonlivings
• nonlocal
• 新课改下提高高中生物教学的有效途径
• 基于翻转课堂的教学反思
• 试论初中生物课堂生活化教学模式构建
• 基于数值建模和分析的“结构力学”教学方法研究
• 论高中化学学科核心素养的养成
• 基于化学核心素养培养的教学设计
• 探讨初中物理教学中美育的渗透策略
• 高中物理教学中创设问题情境分析
• 浅谈科学探究在小学科学教学中的运用
• 高中生物课程教学中学生参与性的培养
• 物理化学课程教学改革探讨
• 初中物理实验教学及其思考
• 高中生物教学中有效培养学生理性思维的尝试
• 初中生物课外拓展活动提升学生科学探究能力的研究
• 基于核心素养导向的高考生物命题策略
• 初中化学实验的创新与改进
• 指导学生做好高中生物学探究性实验
• 构建开放的课堂促进学生探究学习
• 高中物理教学中培养学生创新能力方式分析
• 提高初三化学教育教学质量的策略研究
• 浅谈信息技术与小学科学教学融合
• 高中物理“导、学、问、练、评”五环节教学模式的探索与构建
• 小学古诗词教学中如何渗透中国优秀文化
• 高中历史教学中学生人文素质的培养
• 国学知识在历史教学中的普及研究