泰山顶上散步

没奔头

• 一龙九种，种种各别
• 一龙九种， 种种各别。
• 一龙九种，种种有别
• 一龙生九种，种种各别
• 一龙难戏千江水，一虎难登万重山
• 一龙难治千江水，一虎难登万重山
• 一龟一鹤
• 一（异）响（想）天开
• 一𥰭牙齿
• 丁
• 丁、鞭、沿、吊、磨、汤、草、敲、挽、留
• 丁一卯一
• 丁一卯二
• 丁一确二
• 丁丁
• 丁丁光光
• 丁丁列列
• 丁丁当当
• 丁丁猫儿挖眼睛——不要脸
• 丁七
• 丁不勾
• 丁不勾、示不小、王不直、罪不非、吾不口、交不乂、皂不白、分不刀、馗不首、针不金
• 丁东
• 丁事儿
• 丁二酸
• inclines
• incline²
• incline¹
• inclining
• in-clover
• include
• included
• include/not include
• includes
• include sb/sth (as/in/on sth)
• including
• inclusion
• inclusionary
• inclusions
• inclusive
• inclusively
• inclusiveness
• inclusiveness'
• inclusivenesses'
• inclusivenesses
• inclusiveness's
• inclusive-of
• inclusivist
• inclusivity
• incognito
• 从提问入手构建高效课堂
• 示范引领 指导方法 注重实践 学以致用
• 激发兴趣 体会意境 理解情感 应用表达
• 科学课教学方法选用策略的研究
• 基于儿童立场的生成性数学课堂建构研究
• 数学立体教学模式研究
• 注重开展数学活动帮助学生建构知识
• 数学教学中提问策略的探究
• 了解需求 激发热情 培养习惯 发挥作用
• 教学中如何提高学生的注意力
• 刍议创新设计实践性作业
• 科学课教学中创新思维方法的应用探讨
• 数学应用题教学浅议
• 探索信息技术与语文阅读教学的整合
• 指向“以学为主”的教学
• 基于翻转课堂的数学教学实践分析
• 利用信息技术促进英语阅读教学
• 信息化背景下英语教学中有效应用翻转课堂模式
• 语文课科学童话创新教学策略
• 科学教学中运用“适合的教育”理念的实践探索
• 数学教学中数学思想方法的渗透
• 基于深度学习的数学课堂研究
• “动力型学困生”转化策略的行动研究
• “以学定教，顺学而导”理念下的数学教学
• 数学教学引导学生思维的策略