河泊所官长【同义】总目录

河厅／负弩

• 担负，担当
• 担货贩卖
• 担轻好过岭
• 担迟不担错
• 担迟弗担差
• 担送伤病员的活动床
• 担针桥
• 担险
• 担隔夜忧
• 担雪塞井
• 担雪塞井空用力，炊砂作饭岂堪食
• 担雪填井
• 担雪填井——没个满的日子
• 担雪填井——没有个满的日子
• 担雪填井——白费力
• 担雪填井——误人不浅
• 担雪填河
• 担雪填深井
• 担雪往井里填
• 担风握月
• 担风袖月
• 担风险
• 担饥受冻
• 担饥受馁
• 担饥忍饿
• humps
• hump²
• hump¹
• hums
• humus
• humuses
• humuslike
• hunch
• hunchback
• hunchbacked
• hunchbacks
• hunched
• hunches
• hunching
• hunch²
• hunch¹
• hundred
• hundreder
• hundreds
• hundreds/thousands
• hundreds/thousands of times
• hundredth
• hundredth-places
• hundredths
• hundredth's-places
• 从“战略大决战”一课的教学课件谈起
• “同构异表”与历史教师的教学呈现力（二）
• 历史教学中思维可视化形态路径的深度建构
• 依托教学支点，培育历史素养
• 近代西方人文主义与基督教的关系
• 历史论证探析
• 英国中学历史教育中的历史解释管窥
• 北魏均田制实施考论
• 老新党与新文化：五四大风笼罩下的地方读书人
• “二十一条”交涉的另一条管道
• 东南互保之余波：朝臣与督抚关于辛丑乡试展期的论争
• 历史核心素养教育重在实践创新
• 教学设计应凸显学生的思维主体地位
• “史料实证”与“历史解释”关系初探
• 家国情怀教育的本质是培养天下情怀
• 基于史料实证的乡土资源的理性开发与运用
• 二十多年来俄罗斯历史教育改革主要特点论析
• 零距离互动
• 早期欧洲文明建构及影响
• 《西欧的一体化进程》教学设计之表达部分
• “同构异表”下的《西欧的一体化进程》教学设计
• “同构异表”与历史教师的教学呈现力（一）
• 基于长时段大时代的主题式命题
• 全国新课标Ⅰ卷与天津高考历史卷的比较
• 从高考文综41题解题谈历史辩证逻辑方法的运用