活动手脚

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• 浅论苏教版《唐诗宋词选读》比较鉴赏的教学方式
• 优质提问对语文课堂的优化探究
• 学案导学教学模式在高中语文教学中的应用
• 语文教学应注重情感体验
• 优化课堂教学刷新语文作业
• 探究性教学在语文教学中的应用
• 阅读因“非连”而精彩
• 百花齐放文本细读下的课堂预设
• “翻转课堂”在高三语文复习课中的重要作用
• 精心编制三维导学案努力打造优质高效课堂
• 浅议多媒体在语文教学中的应用
• 阅读教学和作文教学的有效结合
• 借助多元艺术导入优化语文课堂教学
• 放飞思想让有效语言助力课堂教学
• 了解语文学困生的心理是高三作文教学的关键
• 高中语文教学中微课程的开发与利用
• 现代诗歌比对读写的有效探索
• 巧融音乐元素于语文课堂
• 浅谈音乐情景教学法在语文课上的运用
• 格物致知托物寓意类散文的阅读与写作
• 抓住课堂意外让语文课绽放精彩
• 基于高中语文学科体系构建诗歌系列微课
• 李广为何斩杀霸陵尉？
• 高中作文教学浅析
• 作文教学的几点体会