海巴生

〈隐〉清末以来卖药人指乞丐。

• 劲射
• 劲廉
• 劲弩
• 劲强
• 劲悍
• 劲抖抖
• 劲拔
• 劲挺
• 劲捷
• 劲操
• 劲敌
• 劲旅
• 劲旅，强大的军队
• 劲曲
• 劲松
• 劲板板
• 劲果
• 劲柏
• 劲歌
• 劲正
• 劲武
• 劲气
• 劲烈
• 劲爆
• 劲用的不是地方
• facetiousness
• facetiousnesses
• facetoface
• face to face
• face-to-face
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• face-toward
• facets
• facet(t)ed
• facetting
• face-up
• face up to
• face-up-to
• face up to sth
• facevalue
• face value
• face-values'
• face values
• face²
• face¹
• face-ˌsaving
• facia
• facial
• facialists
• facially
• 科学论证视角下人教版与粤教版高中物理教材对比研究
• 例析基于物理核心素养的高中物理诱思探究教学
• 展现思维过程 体现核心素养
• 基于STEM理念的电容器及其应用教学过程设计
• 目标导向式《光的偏振》课堂教学设计
• 加强科学思想方法教育 有效提升学生核心素养
• 迁移理论在物理教学中的应用
• 教学设计要重视学生的错误前概念
• 例谈探究式学习在高中物理教学中的运用
• 剖析方法本质 促进深度学习
• 不忘初心 以“物”为本 以“程”为要
• 线状相交物系交叉点的加速度
• 长1m的导线的功用
• 甄别一个例证真伪的逻辑过程
• 对初高中电磁感应产生条件表述的思考
• 中职物理项目教学显化STEAM教育的实施与建议
• 伽利略对落体运动中v∝x关系的逻辑证伪过程探讨
• 平抛运动演示仪的自制与实验创新
• 高中物理电学实验原创命题研究
• 高等师范教师教育课程改革与创新实践研究
• 有关带电小球系统“隐蔽”静电势能浅析
• 横看成岭侧成峰
• 利用物理实验设计培养学生的核心素养
• 判定机械能是否守恒的方法与案例
• 虚拟实验室在中学物理教学中的应用