清清儿qīng qingr

清清楚楚。如：他长得什么模样儿，我看得～的。

• 方法、药剂等如所预期的效果
• 方法不合适
• 方法不同而效果相同
• 方法不当
• 方法不彻底，不能从根本上解决问题
• 方法介词
• 方法儿
• 方法和形式
• 方法和技术
• 方法多
• 方法大似力气
• 方法或技术等灵巧高明
• 方法或方向不对，事情难于成功
• 方法本来不恰当，却侥幸得到满意的结果
• 方法论
• 方洁
• 方洲集
• 方溃
• 方源词
• 方物
• 方略
• 方略馆
• 方略，计策
• 方的不来来圆的
• 方的不滚，圆的不稳
• 虽然
• 衣服
• 衣着讲究
• 表情
• 表扬
• 表明
• 表演
• 表现
• 表达
• 表面
• 袭击
• 装有
• 装满
• 装饰
• 要/不要
• 要求
• 覆盖
• 观点
• 观看
• 规定/规则
• 解决
• 解释
• 触摸
• 警告
• 计划
• 探究部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学
• 优化教学设计 落实核心素养
• “一对番茄”引爆的课堂
• 从因果和关联角度强化对历史概念的把握
• 小陶印 大美育
• 基于证据推理的化学课堂教学初探
• “5E教学法”对高中生物实验探究学习力的提升
• 利用速度三角形和几何三角形相似推导向心加速度公式a=u2/R
• 连接体问题中内力结论巧应用
• 基于核心素养的高中物理教学初探
• 基于核心素养的高中数学教学设计
• 谈历史导学案中学科素养能力培养的渗透
• 审视新课标下的“历史解释”素养
• 三大核心素养解析《辛亥革命》
• 基于学科核心素养的活动型课程建构
• 教读《游褒禅山记》的一点新认识
• 高三语文作文复习“片断式”写作训练的尝试
• 情感教学在初中语文教学中的渗透
• 小学教育中的儿童安全教育刍议
• 中学语文教学管理中的问题及对策研究
• 新课改背景下初中班主任德育工作的开展
• 家庭教育与心理健康教育相结合行动研究意义初探
• 浅谈初中生学习执行力的培养
• 试论初中体育教学中德育渗透策略
• 农村初中学生家校道德共育策略