火车上演戏——载歌载舞

载，即装载，搭乘。喻边唱歌边跳舞。

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• 把握小数数学解题方法拓展学生数学思维
• “设而不求”在初中数学解题中的运用探析
• 初中数学不同题型的解题思路研究
• 关于构造二元一次方程组解题探究
• 初中化学实验中值得思考的三个问题
• 刍议化学实验培养学生思维能力
• 初中化学实验教学现状分析及应对策略
• 深化实验价值还学生物理真滋味
• 初中化学复习中问题导学模式的应用
• 几何知识在初中物理光学证明题中的应用
• 一个值得商榷的问题
• 物理教学中研究性学习的实施模式和策略的研究
• 凸透镜成像作图大观
• 从“—”到“||”，让符号生动起来
• 走进立体图形与平面图形的世界
• 翻折在初中数学计算中的运用策略
• 例说“双A型”相似基本图形及应用
• 关于微分本质的思考
• 基于过程化考核等模式的高职高等数学教学改革
• 二阶常系数非齐次线性微分方程的求解方法研究
• 从精品到精彩
• 光滑变分原理到无界函数的推广
• 一类敏感问题的广义贝叶斯方法
• 形成性评价在高等数学课程教学中的应用
• Microsoft Mathematics软件在高职高专高等数学绘图中的应用研究