炉灰砟儿lú huī zhǎr

烧炼在一起的炉灰。

• 师驾
• 师高弟子强
• 帋
• 希
• 希世
• 希世之伟宝
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• 在英语阅读教学中发展学生的学科核心素养
• 基于跨文化理解的初中英语阅读教学研究
• 尺水兴波斑斓有味
• 文似看山不喜平
• 教育中建构和谐人际关系的有效策略
• 指向主题意义探究的英语绘本阅读教学
• 体验式英语阅读教学与学生思辨能力的培养
• 情境性：教师实践性知识的重要维度
• “六问”让学生的思维如瀑激荡
• “长度和时间的测量（第1课时）”教学设计及反思
• 关于小孔成像现象中“像”的探讨
• 合作探究让阅读课更精彩
• 课堂气氛沉闷的原因与改进策略
• 融合系统思维聚焦核心素养
• 探寻概念教学支点打好数学教学根基
• 如何让学生爱上语文？
• 摭谈初中语文名著阅读教学的实施策略
• 立教之本兴教之源
• 创新教学方法培养法治意识
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• 江苏省教育学会初中教育专业委员会四届理事名单
• 在反刍、联系中培养函数模型思想
• 心怀感恩脚踏实地仰望星空
• 《从百草园到三味书屋》教学实录
• 阅读力评价策略之思维导图