照老谱子看人

指用旧眼光看待人。

照老谱子看人

指用旧眼光看待人。

• 做梦挖元宝——想偏心
• 做梦掉下井
• 做梦推磨子
• 做梦时见到
• 做梦游西湖
• 做梦见阎王
• 做棉被、棉衣等用的棉花
• 做棋
• 做棺材的木板
• 做榜样
• 做模样
• 做模范，做典范
• 做欺诈的坏事
• 做歉做好
• 做正常的工作后还有剩余的精力
• 做此官，行此礼
• 做歹做好
• 做毫无成效的事，白费功夫
• 做汤做水
• 做法
• 做法和目的不一致，不能解决问题反而使事情更糟
• 做法错误，结果适得其反
• 做活
• 做活不由主，白落二百五
• 做活没技巧，出力不讨好
• undertyrants
• under/underneath
• underuse
• underused
• under-used
• underuses
• underusher
• underushers
• underusing
• underutilised
• underutilization
• underutilized
• undervalue
• undervalued
• undervaluer
• undervalues
• undervaluing
• undervalve
• undervalves
• under-vassal
• undervaulted
• undervegetation
• undervegetations
• underventilate
• underventilated
• 发展学生素养构建高效课堂
• 管窥高中化学学科核心素养
• 培养高中生“绿色化学观”三策略
• 让优秀传统文化为化学教学“添彩”
• 二维码在中学化学教学中的应用
• 信息技术环境下校本课程教学模式的尝试与思考
• 增进学科理解是把握化学核心素养的关键
• 化学课堂中实施微型演讲的教学功能及策略
• 基于建模的教学探究
• 实验专题教学对学生科学认识观和科学态度的影响
• 阶梯式净水装置
• 关于乒乓球燃烧实验的研究
• “一氧化碳”实验进课堂
• 浅议提高高中化学课堂演示实验的可见度
• 基于“素养为本”的初中化学实验教学尝试和反思
• 运用色度计测定加碘食盐中的碘含量
• 化学实验教学中落实情意目标的现状及对策
• 淡妆浓抹总相宜
• 苏南地区四所高中学生化学信息素养现状的调查研究
• “原电池工作原理”教学实录
• 合理使用教学素材 优化教学设计
• 创新实验：促进化学课堂深度学习的有效策略
• 关于“翻转课堂”的变革思考
• 化学课堂教学的创新视角
• 浅析2016年江苏省中考化学命题的特点