牛瘦骨不瘦

底子好

• 好话过不了门坎，坏话翻得过七重山
• 好诞者死于诞，好夸者死于夸
• 好语
• 好语似珠
• 好语如珠
• 好语如金
• 好说
• 好说不好听
• 好说好理
• 好说己长便是短，自知己短便是长
• 好说歹说
• 好说话
• 好说闲话、搬弄是非
• 好谀尚谄
• 好谀恶直恶直嗜谀
• 好谀是人生大病
• 好谋
• 好谋善断
• 好谋善断好谋而断
• 好谋少决
• 好谋无决
• 好谋无断
• 好谋而成
• 好谋能断
• 好谗害人的姬妾
• complimentable
• complimentaries
• complimentarily
• complimentariness
• complimentarinesses
• complimentary
• complimentaryclose
• complimented
• complimenter
• complimenters
• complimenting
• complimentingly
• compliments
• compliments slip
• complimentsslip
• compliment²
• compliment¹
• compliˌmentary close
• comply
• complying
• complyingly
• comply with
• component
• componental
• componented
• 鉴赏意象 提升古诗词教学效果
• 运用思维导图 解析语段运用
• 一纲三目
• 基于语文关键能力提升的统编教材二次开发例谈
• 音象：诗在用文字歌唱
• 《背影》感情生发的情境探析
• 鲁智深智“深”在哪里？
• 《秋天的怀念》文本细读拾遗
• 显与隐：茹志鹃《百合花》中的叙事选择
• 多重意蕴背后的叙事风流
• 教学有极境 妙问得登临
• 《项脊轩志》教学设计
• 《乡土中国》导读课例分析
• 审美散文篇性开掘的几种视角
• 浅谈初中写作教学
• 互联策略生成“语言建构与运用”的精彩
• 向《战国策》学习说服的艺术
• 顺藤摘瓜：议论文快速立论的好方法
• “以退为进”式说理
• 前置学习：群文阅读课堂教学的基石
• 人性展现：戏剧的特殊凭据
• 基于言语形式的《雨的四季》教学
• 批判性阅读：理性表达阅读思考
• 拓展延伸 落实“启思”“励行”的教学目标
• 展开质疑想象的翅膀 抵达诗歌鉴赏的彼岸