【特需门诊】

见“门诊”(991页)。

• 因躲避灾难而逃往他处
• 因轻佻或虚伪的言行而引起不舒服
• 因辞别而谒见拜别
• 因辨不清方向而误入歧途
• 因过分兴奋或得意而忘了应有的举止
• 因过失或犯罪而被降职或流放
• 因过失而触犯刑法
• 因过失而造成的灾害
• 因过度而感到厌烦
• 因过熟而变得松软
• 因还愿而设食施斋
• 因进谗而被宠幸
• 因远离或久别而告别
• 因违背世俗常规而受到的讥讽和批评
• 因迟疑而发呆
• 因迷途而丢失
• 因追求同一异性而相互嫉妒争斗
• 因遇到意外好事而感到高兴
• 因遥远而模糊不清
• 因遭乱而流离
• 因遭受困难或不如意的事而苦闷
• 因遭遇灾害而流亡外地、生活没有着落的人
• 因遮蔽而半隐半现
• 因避免灾祸而损失钱财
• 因酒醉、羞愧而脸红
• commune
• communed
• communer
• communers
• communer's
• communes
• communes'
• commune²
• commune¹
• communicate
• communicated
• communicatees
• communicates
• communicating
• communication
• communicational
• communicationally
• communications
• communicative
• communicatively
• beat sb up
• beat sb ↔ up
• beats me
• be-at-someone
• be at stake
• 一道选择题引发的思考
• 例析电场中的特殊思维方法
• 谈对经典力学思想方法的思考
• 转盘上的物体所受静摩擦力分析
• 谈物理教学中对学生创新品质的培养
• 2014年高考物理实验“反思评价”能力考查分析
• 应用几何画板探究物理问题两例
• 动力学中的一类临界问题
• 自感问题的三种不同解法
• 浅谈克尼希定理在二体系中的应用
• 奇异门电路探究
• 透镜对光折射作用的实验改进探究
• 原电池的制作过程
• 与不可见光相关的几个趣味实验
• 自制滑动变阻器演示器
• 巧制一种电感式微小位移传感器
• 浅谈物理科学方法在《透镜》教学中的应用
• 刍议初中物理的概念教学
• 培养高一学生题后反思的良好物理学习习惯
• 以“活动单”为载体的有效教学研究
• 《功》教学设计
• 浅谈物理课堂中问题教学设计
• 《牛顿第一定律》教学的创新设计
• 中学物理核心概念教学设计的基本模式探讨
• 基于SOLO分类理论的多用表复习