猛虎进网，有威难张

比喻人一旦陷入圈套，再有本事也难以施展。

• 辨言
• 辨认
• 辨认亲人的尸体
• 辨认人的容貌声音等
• 辨认以证实
• 辨认和理解
• 辨认并领取
• 辨认鞋子
• 辨讹
• 辨论
• 辨讼
• 辨证
• 辨证施治
• 辨识
• 辨识认定
• 辨诉
• 辨诘
• 辨说
• 辨说属辞
• 辨读
• 辨达
• 辨雨
• 辨风向
• 辨验
• 辨黄
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• 问题转化计算定位
• 正多边形的新命题及证明
• 坡角多大，圆柱体在水平面滚得最远
• 深悟概念要素，研获思考方法
• 对一次小专题总结课的点评与思考
• 海峡两岸数学课程基本理念的比较研究
• 构建合作式数学课堂
• 平均数、中位数和众数的应用思考
• 基于教材，超越教材
• 从感性到理性，体现数学的实验味
• 数学教学“精致化”分析与“选择性”决策的方法.
• 论数学证明的教育价值
• 认真研读课程标准，加强知识技能教学
• 从课本例题走向世界名题
• 一个图形所蕴含的“海量”巧题
• 利用学具构造一道几何反例图形
• 在问题变式中提炼解题通法
• 例谈等腰三角形中的分类讨论问题及其教学启示
• 与角平分线有关的一个结论的证明及其运用
• 定位解题教学价值设计合适教学方案
• 由2016年无锡中考17题说起
• 对一个数学模型的思考
• 理性思考严谨推理优先概念
• 欲要清楚“怎样解”，先需明白“怎样想”
• 滨州市一道中考题的探研