環穿

(1次) 环绕穿行。何～自闾社丘陵《天》

• 活东
• 活丢人
• 活了
• 活了一百岁
• 活产
• 活人
• 活人不会给尿憋死
• 活人不管死人事
• 活人不能叫尿憋死
• 活人书
• 活人和人世
• 活人哭死人，如同傻狗撵飞禽
• 活人嘴里长青草
• 活人妻
• 活人广告
• 活人往棺材里伸手——要死
• 活人惯的
• 活人无算
• 活人的住宅
• 活人的生气
• 活人的魂魄
• 活人眼里伸拳头
• 活人让尿憋死
• 活人读死书，可以把书读活；死书读活人，可以把人读死
• 活人跳进滚水里
• papyrus
• papyruses
• par
• par.
• para
• para.
• para-aminobenzoic
• para-aortic
• parable
• parabled
• parables
• parabling
• parabola
• parabolas
• parabolic
• paraboliform
• parabolist
• parabolists
• parabronchus
• paracaseinate
• paracervical
• parachordal
• para-church
• parachutage
• parachute
• 在理论建构与解读中培育学生核心素养
• 运用地图培养初中生区域认知能力的探索
• 高中地理生活化教学实践研究
• 地理“空间临界点”类试题赏析与复习教学策略
• 高三地理复习教学途径和方法探讨
• 高中地理教学中运用影视资料培育思维能力之策略
• 基于初中地理教学内容设计开展学生社会实践活动
• 地理教学中学生自主探究能力的培养
• 高中生地理实践力培养策略探究
• 聚焦课堂 诗意生长
• 从2019年全国文综卷看高考历史选择题应对策略
• 初中历史教学中的艺术化结课
• 红色文化资源在初中历史教学中的开发和运用初探
• 史料实证素养下的初中历史教学
• 宏观把控 微观调控
• 存疑 求证 反思
• 以时空观念为例谈历史学科核心素养的培养
• 基于史料实证核心素养的课外教学探究
• 浅谈群文阅读在初中语文课堂中的应用
• 阅读教学中学生发现问题能力的培养
• 问渠那得清如许 为有“趣”头活水来
• 浅谈言语形式视角下的初中语文教学策略
• 谈语文个性化学习指导
• “少教多学”阅读教学的构建
• 育人教书，课由心造