癞蛤蟆挎大刀（猪八戒挎腰刀）——邋遢兵

比喻不注意衣着和容貌整洁、行动不灵活的人。

癞蛤蟆挎大刀（猪八戒挎腰刀）——邋遢兵

比喻不注意衣着和容貌整洁、行动不灵活的人。

• 凶险紧急
• 凶险而可怕
• 凶难
• 凶霸霸
• 凶音
• 凶顽
• 凶顽狡诈
• 凶风菜
• 凶饥
• 凶饥妖孽
• 凶首
• 凶骄
• 凶鸩
• 凶黠
• 凷
• 凸
• 凸光镜
• 凸光镜、眼镜
• 凸凸
• 凸凸凹凹坑坑洼洼
• 凸凸囊囊
• 凸凹
• 凸凹或连接插入榫头的凹下去的部分
• 凸出
• 凸外的眼
• buries
• burlap
• burlapped
• burlapping
• burlaps
• burlier
• burliest
• burlily
• burliness
• burlinesses
• burly
• burn
• burn down
• burned
• burned down
• burned out
• burned up
• burned-up
• burner
• burners
• burning
• burning down
• burningly
• burning-out
• burnings
• 以形促思 以思固模
• 现代学徒制下中职电子电工专业人才培养模式的创新探索
• 张謇实业教育理念与创业教育本质内涵的价值契合
• 中小学教育科学规划课题研究的误区及规避
• 订单培养模式对中等职业学校发展的影响
• 我们为何与“鹰一样的个人”相距甚远
• 提高初中生学习兴趣的方式思考
• 铺就成长之路，引领盲生发展
• 如何提高体育课的教育教学质量
• 奥尔夫音乐在培智学校唱游律动课中的应用
• 小学未成年人思想道德建设之路
• 基于微课的初中信息技术课程教学设计策略
• 小学信息技术趣味课堂的创建
• 谈中小学电化教育的现代化创新
• “互联网”时代下的班级管理有效方式初探
• 农村小学生心理问题成因与解决措施
• 初中美术课堂中国画临摹教学实践
• 高中信息技术课堂上创新意识的激发研究
• 高中信息技术如何促进学生创新能力的培养
• 新冠肺炎疫情下线上教学的诊断与调适
• 中学艺术教育的现状与对策
• 小学信息技术开展教学创新活动的探究
• 试论初中班主任工作中的学生自我管理模式
• 深度学习下的高中生物模型建构与应用研究
• 高中生物教材插图培养学生的核心素养探讨