白娘子遇许仙

千里姻缘一线牵

• 来事虽悬，易以往卜
• 来云
• 来五去五
• 来人
• 来人很少，非常冷清
• 来人或事情太多，接待应付不过来
• 来人疯
• 来今往古
• 来仪
• 来仪之容
• 来仪凤
• 来件
• 来伻
• 来使
• 来俊臣
• 来信
• 来假
• 来兴
• 来兹
• 来函
• 来函照登
• 来到
• 来到公众面前
• 来劲
• 来劲了
• in circles
• incision
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• incl
• in-clear
• 注重实验整合提升能力考查效度
• “液体的压强”教学设计
• 狠抓教学重难点展开教学
• 关于“物体浮沉条件”教学的活动设计
• 核心素养下的初中物理有效教学策略
• 利用复习教学培养学生自主创新运用能力研究
• 有效创设物理情境引领学生自主学习
• 创设体验情境注重体验教学
• “大气压强”一课实验改进与创新研究
• 自制机翼升力原理演示器
• 光在不均匀介质中传播的实验设计
• 信息技术在中学物理教学中的应用
• 从中考试题谈初中物理核心素养培养
• 物理教学中深度培养学生的实验探究能力
• 要素引领理清题意 演绎推理优化答题
• 初中物理兴趣教学的趣引策略探讨
• 妙用科幻电影情节，打造魅力物理课堂
• 巧用实验，化解“汽化、液化”难点
• 基于“核心素养”培育的一节物理拓展课
• 基于学生物理核心素养提升的教学探索
• 牛顿第一定律的初、高中教学比较研究
• 刍议“影响浮力大小因素”的教学设计
• 教科版八年级下册第十章第一节《在流体中运动》教学设计说课
• 《变阻器》教学说课
• 苏科版《探究杠杆的平衡条件》教学设计