的士装dīshìzhuānɡ

〈名〉喻指出租车的外观。

• 事物的风味特色
• 事物的首创者
• 事物盛到极点就会衰落
• 事物盛大
• 事物相互之间发生牵连和影响
• 事物相互依存，互有关联
• 事物相反相成
• 事物相对地稳定、不动
• 事物相承接的次第
• 事物相继而至
• 事物相连接，延续不断
• 事物真假混杂
• 事物短而小
• 事物粗劣无用的部分
• 事物精妙高超，非人之所能为
• 事物繁多
• 事物繁琐但不起作用
• 事物繁茂纷呈
• 事物繁荣兴旺，丰富多彩
• 事物绚丽、华美
• 事物美丽
• 事物美好，使人醉迷
• 事物聚集的处所
• 事物自己停止
• 事物艰巨复杂
• rewore
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• reworn
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• reyoke
• 兼善教育校本课程资源的开发与利用
• 野百合也有美丽的春天
• 提高德育实效的几个途径
• 自主建构模式的数学教学中如何体现学生的主体地位
• “研学后教”理念下小学语文阅读教学“研学问题”的设计策略
• 后进生转化个案分析
• 探究现阶段教师的权利和义务
• 高考化学对考生能力要求的研究
• 论校本课程“故事文化”的开发及成效
• 物理实验课程资源开发的策略与途径
• 高中地理导学问题有效设计探讨
• 正确运用“细节教学法”构建小学英语高效课堂
• 德育要秉持善性
• 农村小学生英语口语能力培养教学案例
• 小学数学实践活动课程的设计方法与案例
• 浅析小学教师校本培训的策略
• 关于小学公民道德教育的思考
• 以职业成就感为核心的激励机制建设
• 如何做一个好校长
• 小学生说谎心理的成因及矫正策略探微
• 农村小学跳绳活动课程开发与实施的研究
• 教师如何写好硬笔书法
• 好老师的生命方式
• 学校健康教育课程实施的现状分析与对策研究
• 试论有效积累数学活动经验的学习途径