皇帝打架——争天下

比喻争夺统治权或势力范围。

皇帝打架——争天下

比喻争夺统治权或势力范围。

• 坚硬而锐利的石渣：顽查形状怪异的石
• 坚硬贫瘠的土地
• 坚硬锋利
• 坚硬，坚强
• 坚确
• 坚秉
• 坚科
• 坚称
• 坚稳
• 坚穷
• 坚窑
• 坚立
• 坚美的玉
• 坚老
• 坚致
• 坚良
• 坚苍
• 坚若盘石
• 坚若磐石
• 坚若金汤
• 坚若金石
• 坚苦
• 坚苦卓绝
• 坚蚕
• 坚诚
• instructivenesses
• instructor
• instructorial
• instructors
• instructorships
• instructs
• instrument
• instrumental
• instrumentally
• instrumentalness
• instrumentals
• instrumenting
• instrument's
• instruments
• in-style
• insubordinate
• insubordination
• insubstantial
• insubstantialities
• insubstantiality
• insubstantially
• in succession
• insufferable
• insufferableness
• insufferablenesses
• 一堂章引言微课的实录与反思
• 小蚂蚁大智慧
• “实际问题与二元一次方程组（2）”教学感悟
• 精心创设教学情境提高课堂探究成效
• “三角函数的图像与性质”教学设计的比较及改进
• 让直观想象根植在数学课堂教学中
• 浅谈初中数学作业布置和批改的有效策略
• 浅谈在小学数学教学中改革教学方法、培养学生学习兴趣
• 细节浸润数学课堂教学
• 面向全体因材施教提高数学教学质量
• 略谈农村小学数学家庭作业的布置
• 基于GeoGebra的小学数学“空间与图形”实验教学实践
• 浅谈小学数学教学中如何激发学生的求知欲
• 小学数学思想方法及其教学策略初探
• 小学数学教学的有效性探索
• 如何培养小学生学习数学的兴趣
• “建模”思想在小学数学教学中的应用研究
• 浅谈小学数学中学生自主学习能力的培养
• 浅谈小学数学简便计算教学面临的问题及对策
• 浅论小学毕业班数学有效复习教学
• 数学教学中调动学生积极性与主动性的几点做法
• 巧用变式教学，优化小学数学教学
• 小学数学教学生活化问题初探
• 小学低年级数学教学“问题解决”初探
• 小学数学教学中如何发展学生的数学能力