盐店用破袋——散布流盐（言）

盐，与言谐音。喻传播没有根据的消息。

• 新岸
• 新崭
• 新崭崭
• 新左派
• 新巧
• 新巴比伦王国
• 新巴洛克匠师
• 新干线
• 新年
• 新年公私如意
• 新年吉祥
• 新年吉祥多福
• 新年大发
• 新年大吉
• 新年好
• 新年如意
• 新年幸福
• 新年康泰
• 新年心怡
• 新年快乐
• 新年拜家中尊长及到亲友处祝贺
• 新年新岁
• 新年新年，没橘也得钱
• 新年新晋
• 新年新气象
• archbishop
• archbishophood
• archbishops
• archbishopship
• arch-chanter
• archconfraternity
• archdean
• archdeanery
• arched
• archeologically
• archeologic,archeological
• archeologies
• archeologist
• archeologists
• archeologist's
• archeology
• archeology's
• archer
• archeress
• archeries
• archers
• archery
• arches
• arches'
• archest
• 基于核心素养的化学符号教学实践
• 整合化学史料 体验论证过程
• 基于HPS教育的化学教学设计
• 基于“微信”的出声思维在初中化学教学中的有效使用
• 基于STEM素养的项目化教学案例分析——以“含铜酸性废水的处理”为例
• 合理调动元认知 有效建构化学概念
• 模型认知视角下的化学键教学策略刍议
• 基于可视化软件eChem的分子立体构型学习
• 单质硅的化学制备课程资源评述
• 双液原电池在实验探究中的应用
• 基于学生决策能力培养的化学教学研究
• 基于控制变量思想的STEM活动的开发
• 基于技术教育的化学学科德育尝试
• 一箭双雕
• 三种制熟蔬菜在不同贮存条件下亚硝酸盐含量的变化
• 氯气系列实验的改进及其在教学中的应用
• 利用色度计探究双氧水作为漂白剂的最佳质量分数
• 微粒性质教学中实验的改进与应用
• 植物颜色“大师”
• “先行组织者”策略在初三化学教学实践中的应用
• 核心素养视角下教材实验的创新应用探索
• 例析初中化学实验探究与实验创新素养培育的视角
• 基于“证据推理”的二氧化碳复习课实验教学设计
• 基于发展学生核心素养的主题式教学设计实践探索
• 基于“证据推理”的电子式书写模型