眼睛长在耳朵边上

有偏见

• 蓬室
• 蓬室蓬荜
• 蓬宿草次
• 蓬寮
• 蓬尘
• 蓬居
• 蓬屋生辉
• 蓬山
• 蓬山不远
• 蓬岛
• 蓬岛之宫娥不来
• 蓬岛归真
• 蓬帐
• 蓬庐
• 蓬开先百草，戴了春不老。
• 蓬弧
• 蓬心
• 蓬心倚麻
• 蓬户
• 蓬户柴门
• 蓬户桑枢
• 蓬户瓮墉
• 蓬户瓮牖
• 蓬户穴牖
• 蓬房
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• 淡化概念形式 把握概念本质
• 学非探其花 重在识其根
• 数学学习中的直觉与误解
• “数”跃然眼前“意”灵动于心
• 在“黑白”之间寻找平衡
• 数学绘本融入课堂教学的策略与实践
• 关于小学数学教材中一个习题的探讨
• “篮球圈的秘密”项目式学习的实践与思考
• “生活中的表”数学长实践作业的设计与实践
• 从“纸上谈兵”迈向“实践活动”
• “三学”引领下的单元整体教学
• 长程学习：促进深度学习的有效方式
• 一线教师如何立足教材和学生开展“小研究”
• 从省略“个”，到“量”与“率”的重构
• 找准起点坐标，促进概念形成
• 以小课题研究促学习真正发生
• “活动任务”引领下的“分享与交流”式课堂教学
• 以材料为中心的任务学习
• 抽象算法不可忽视算理支撑
• 整合教材资源 优化习题设计
• “面积的意义”前概念调查研究
• 方式多样，让课堂学习活动的展开过程走向丰盈
• 创设动态情境 发展空间观念
• 生本课堂背景下学习材料的设计和构建
• 方式多元 内容多维