【着色剂】

即“食用色素”(1321页)。

• 显赫的名声
• 显赫的名望
• 显赫的后裔
• 显赫的地位
• 显赫的声威
• 显赫的声誉
• 显赫的姓氏
• 显赫的威势气焰
• 显赫的官位
• 显赫的官爵
• 显赫的官阶
• 显赫的家族
• 显赫的权势
• 显赫的样子
• 显赫的称号
• 显赫的门第
• 显赫的门第和资望
• 显赫盛大的样子
• 显赫荣耀
• 显赫要位
• 显赫高大的样子
• 显赫，得意
• 显赫，有权势
• 显赫，盛大
• 显身成名
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• osteoclasia
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• osteodystrophia
• osteodystrophic
• osteodystrophy
• osteopath
• osteopathists
• osteopaths
• “德育场效应”视角下浅谈英译版《弟子规》融入高中英语教学的策略
• 设计多元化课程活动培养初中生英语核心素养
• 探究初中英语教学提升学生学习兴趣的方法
• 微课在高中英语教学上的有效应用之实际探索
• 探讨解决多媒体英语教学中的问题
• 多媒体辅助高中英语教学的典型案例探讨
• 微课在高中英语语法教学中的应用
• 微视频教学在初中英语教学中的运用
• 现代化背景下如何更好地优化农村英语教学方式
• 如何做好农村英语中小衔接工作
• 探讨中职英语教学中实施德育渗透的策略
• 中职生英语学习兴趣的培养方法
• 如何对中职生进行英语学法指导
• 初中英语课堂“交流-互动”教学模式研究
• 压力巧妙挪除 创意构筑幸福英语课堂
• 双主体互动式英语课堂
• 基于英语核心素养的初中英语阅读课堂活动的优化策略
• 互动教学模式在初中英语课堂中的应用
• “学本课堂”下学习目标的设计与落实
• 浅谈小学英语教学中课堂观察量表的设计和应用
• “互联网+”时代初中英语创新课堂教学模式与教学方法的实践研究
• 在高中英语课堂上落实英语学科核心素养的思考
• “新基础教育”理念的落实距离我的课堂还有多远
• 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
• 核心素养指导下的高中英语课堂教学如何提高学生口语交际能力