东海船头也有相碰的日子

指茫茫人海，世事难料，有缘人总有相逢的一天。

• 雄剑
• 雄劣
• 雄劲
• 雄劲刚强
• 雄劲善战的军队
• 雄北而宽广
• 雄华
• 雄博
• 雄占
• 雄厉
• 雄厚
• 雄厚丰富
• 雄厚的储备
• 雄厚的财富
• 雄发
• 雄古
• 雄句
• 雄名
• 雄哉
• 雄哲
• 雄唬
• 雄唱雌和
• 雄固
• 雄国
• 雄图
• riot act
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• riper
• ripest
• 创设生动多彩的情境，营造精彩的地理课堂
• 打造和谐高效课堂 彰显地理学科魅力
• 关于如何培养学生的读图能力
• 阅历史 观天下
• 修建问题之渠，引来创新之水
• 让信息技术成为历史课堂隐形的翅膀
• 通过人类的进化过程来认识文字跟语言的关系
• 也谈感悟历史与培养创新能力
• 太平天国运动时期的森林损耗
• 听周云华老师：“在感悟和悦读中成长”有感
• 高中英语课堂教学导入环节问题现象与改进建议
• 刍议如何做好中职英语口语教学工作
• 浅谈初中英语教学中“爱”的教育
• 中职英语教育如何因班而异
• 高中英语阅读课堂提问技巧探析
• 成功教育理念下创建初中英语高效课堂的探讨
• 捕捉“关键词”，巧答英语四级听力题
• 听说读写结合，培养初中学生英语综合应用能力
• 积跬步，打基础，学技巧
• 初探跨文化语言交际与英语教学
• 浅谈高中英语阅读技能提升的策略
• 课本剧在农村英语教学中的无限魅力
• 由英语和谐课堂谈新型民主师生建构
• 浅谈初中英语情境教学的创设
• 用分级阅读培养农村初中生英语阅读能力的探究