睁着眼睛撞南墙

比喻明知事情不可为而为，结果到处碰壁。

• 化益作井
• 化盗
• 化石
• 化石世界的珍品
• 化石妇
• 化石燃料
• 化石金矿
• 化碧
• 化碧人
• 化碧苌弘
• 化祝
• 化税为薪
• 化穆
• 化笔
• 化符
• 化粒成珠
• 化繁
• 化纤
• 化纸
• 化缘
• 化缘和尚大手脚
• 化缘的和尚手脚大
• 化羽
• 化肥
• 化育
• canopies
• canopy
• canopying
• can read
• can rely/depend on sth
• cans
• can see
• can see/can tell
• cansful
• can spare
• can stand
• can't
• can't abide
• can't afford
• can take a joke
• can talk the hind leg off a donkey
• cantaloupe
• cantaloupes
• cantaloups
• cantankerous
• cantankerously
• cantankerousness
• cantankerousnesses
• can taste
• can't be bothered/couldn't be bothered
• 才女笔下真实的闺音
• 诗词教学中的“量体裁衣”与“对症下药”
• 农村高中生口语表达能力的训练策略
• 随笔作文小组竞写
• “生活即教育”视域下的初中作文教学初探
• 供材料议论文写作中的“多向性”思维
• 写作中“点”的开掘
• 适度引领 力促顿悟
• 高中语文课堂整本阅读之创设与实施
• 深度阅读，润泽生命的个性
• 单元提示 整体教学
• 《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》创新教学设计
• MAIN CONTENTS
• 从国君称呼看春秋战国时的“礼崩乐坏”
• 《登高》尾联新得
• 说“依依”
• “横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”妙在何处
• 在语文教学中提高初中生的人文素养
• 情境教学在中学语文教学中的应用研究
• 真情实感源于日常生活的美学发现
• 让考场作文脱颖而出的八大措施
• 妙用标题 提升教学效率
• 在期待中促进自主
• 翻转课堂模式下的语文课堂教学设计
• 咬文嚼字读《归去来兮辞》