研桑心算

见【研桑心计】。

• 争着出头
• 争着取得别人对自己的宠爱
• 争着吃好的
• 争着向前
• 争着向前，唯恐落后
• 争着夺取
• 争着抢夺
• 争着赶到别人前头
• 争着赶在别人前头
• 争睹
• 争睹风采
• 争知
• 争短论长
• 争破卧单——没的盖
• 争礼争面
• 争秩
• 争立
• 争竞
• 争竞谁上谁下
• 争竞逐胜的场所
• 争竞，不肯相让
• 争竞，竞逐
• 争端
• 争红斗紫
• 争职
• supersubsisted
• supersubsisting
• supersubsists
• supersubtleties
• supersufficiencies
• supersufficiency
• supersufficient
• supersufficiently
• supersurgeon
• supersurgeons
• supersurprise
• supersurprises
• supersuspicion
• supersuspicions
• supersuspicious
• supersuspiciously
• supersuspiciousness
• supersuspiciousnesses
• supersweet
• supersweeter
• supersweetest
• supersweetly
• supersweetness
• supersweetnesses
• supersymmetric
• 如何在数学教学中提升学生的数学核心素养
• 高中数学教学生活化的思考
• 从“标准方程”的含义谈解决代数问题的一种思维方式
• 讲授通解通法，提高教学效率
• 三角形解的个数与正余弦定理
• 探究初中数学中动点问题的解法
• 关于一道初中几何试题的多种解法
• 牵线反比例，搭桥相似形
• 高考数学选择题解题策略研究
• 利用切线法解不等式问题
• 高三复习阶段如何提高学生的数学解题能力
• 浅谈高中数学的解题技巧
• 例谈高中生数学发散思维的培养策略
• 化繁为简，点亮课堂
• 新教材的改变让数学课堂更生动
• 信息技术与小学数学教学的有效整合初探
• 立足核心素养发展空间观念
• 思维框架的作用
• 以图导教以图导学
• 浅谈营造“互动”课堂生态课堂教学的优势
• 浅谈小学数学解决问题教学策略
• 浅谈小学数学课堂教学中学生创新意识的培养
• 浅谈小学数学如何培养学生预习习惯及提高注意力的做法
• 浅谈“熟能生巧”与计算教学
• 浅谈偏远山区小学的数学创新教学目标构建及实施策略