破马蹄表

没准儿

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• 学校教育中“五代替”原则的实践与思考
• 浅议用信息技术搭建家校沟通的桥梁
• 乡村小学家长义工队搭建的有效途径
• 谈“广育文化”理念下个性化班级文化的创建
• 论爱心、包容心、耐心、责任心在班主任工作中的运用
• 发挥“微课”优势提高班主任工作实效探究
• 幼儿教师语言存在的问题及其对策研究
• 谈促进幼儿德育发展的策略
• 智能时代，教师如何才能更专业
• 《爱的教育》导读课（第一课时）教学案例
• “素养为本”的教学设计案例
• 基于自媒体背景提升学生的阅读能力略谈
• 国学教育课堂教学策略研究
• 小学体育教学中德育渗透的优化策略
• “研学后教”理念下提升学生数学素养的策略窥探
• 一校多品理念下小学生运动技能习得制约因素研究
• 论“研学后教”理念下小学综合实践学科核心素养的培养
• 数学游戏在提升学生计算能力中的应用探析
• 发展数学思考的问题策略
• 小学生文明礼仪养成教育的优化策略
• 小学课外阅读的精读指导策略
• 小学体育选修课学生基本技能的提升策略研究
• 农村小学语文口语交际能力培养策略
• 广州市中考政策对来穗随迁生影响的调查研究
• 引导学生阅读《诗经》教学策略初探