【社会主义全民所有制】

即“全民所有制”(1194页)。

• 耗子掉灰堆——连憋气带窝火
• 耗子掉灰堆——连憋气，带窝火
• 耗子掉进水缸——湿毛
• 耗子掉进灰堆——连憋气带窝火
• 耗子掉进米坛子——机会难得
• 耗子掉进面缸里——白眼看人
• 耗子搬姜
• 耗子搬家
• 耗子搬家——穷折腾
• 耗子操枪窝里反
• 耗子有个洞，麻雀有个窝
• 耗子栽进书篓里——咬文嚼字
• 耗子洞里打架——窝里反
• 耗子洞里摆神像——莫名其庙（妙）
• 耗子滑冰——溜得才快呢
• 耗子滚到面柜里——乐糊涂了
• 耗子爬到树梢上——自高自大
• 耗子爬到牛角上
• 耗子爬秤钩
• 耗子爬秤钩——自己称自己
• 耗子爬竹竿——一节一节来
• 耗子爬竹竿——一节节来
• 耗子的眼
• 耗子的眼——见识短
• 耗子盯小偷
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• orphan¹
• orrer
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• or so
• or thereabouts
• ortho
• orthocone
• orthoconic
• 数学史“重构式”融入小学数学教学的研究
• 小学数学课堂深度学习的培养策略研究
• 深度学习，让儿童的学习真正发生
• 探讨小学数学教学中延时评价的作用
• 小学数学课堂师生有效对话方法的研究
• 从小学与初中数学知识的衔接浅谈小学数学教学的有效性
• 培养数学思维关注核心发展
• 浅谈游戏教学在小学数学课堂教学中的运用
• 小学数学课堂教学导入的调查分析与改进对策
• 小学数学教学设计的有效性研究
• 营造精彩，彰显乐趣
• 重视实践操作，让小学数学学习真正的发生
• 巧用“做数学”，让数学课堂充盈魅力
• 浅谈在“翻转课堂”教学中培养学生自主学习能力的策略
• 学案导学在农村初中数学教学中的应用策略分析
• 初中数学翻转课堂教学设计与应用研究
• 物以类聚
• 初中数学活动课的几点思考
• 方法与知识，孰轻孰重？
• 谈初中数学教学中学生创新能力的培养
• 初中数学问题与对策分析
• 初中数学“双反馈三阶段”翻转课堂教学模型实践研究
• 浅谈初中数学教学中指导学生超前学习的实践与研究
• 合作学习模式在初中数学教学中的运用
• 反例在初中数学教学中的运用