【社会群体】

即“社群”。

• 雨息
• 雨情
• 雨惨云愁
• 雨愁烟恨
• 雨意
• 雨意之情
• 雨意云情
• 雨或泪分散滴下
• 雨户
• 雨打
• 雨打一大片，雹打一条线
• 雨打上元灯，云罩中秋月
• 雨打五更，日晒水坑
• 雨打墓头田，高低好种田(雨打墓头田，今岁好丰年)
• 雨打墓头钱，今年好种田
• 雨打石头徧，桑叶三钱片。
• 雨打秋丁卯，田中获烂稻
• 雨打芭蕉
• 雨打风吹
• 雨打风摧
• 雨打鸡
• 雨披
• 雨搭
• 雨收云散
• 雨散
• catalyst
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• catalytic converter
• catalytic converters
• catalyze
• catamaran
• catamarans
• catapult
• catapulted
• catapultic
• catapulting
• catapult/propel
• catapults
• catapult²
• catapult¹
• cataract
• cataractal
• cataracted
• cataractic
• cataractous
• cataracts
• catarrh
• catarrhal
• catarrhally
• catarrhous
• 例谈几何画板在一次函数应用题的教学尝试
• “产培研”一体化的高中通用技术学科培训新模式
• 中学物理文化教育
• 不同知识呈现方式下的物理学科核心素养培养
• 利用广告学声音信息的加工
• 任意角的三角函数中的学习负迁移现象研究
• 在“探究实验”教学中提升学生的情智能力
• 运用“发展性评价”培养学生生物科学素养
• 中职“二维动画制作”课程教学探讨
• 将科学精神融入物理教学，提高学生的核心素养
• 在信息技术教学中渗透核心价值观教育的实践探索
• 把社会主义核心价值观融入初中化学课堂
• 对高中物理教学中探究式教学法应用的思考
• 应用直观教学手段发展学生的抽象思维能力
• 高中物理课堂中变式教学的实践研究
• 在物理学习中教师如何避免学生的习得性无助
• 引导学生循序渐进地学习
• 物理课堂文化的构建
• 初中学生数学解题错误成因分析及对策
• “食品中的有机化合物——乙醇”教学设计与反思
• 高中化学多媒体协作探究教学法创新研究
• 课堂教学难点突破策略探究
• 基于手持技术在中学化学实验中应用的研究
• 如何在物理实验教学中培养学生的能力
• “变废为宝”