不知所言

（反）一板三眼

• 销旷
• 销暑
• 销朽
• 销杀
• 销案
• 销歇
• 销殄
• 销殒
• 销毁
• 销毁印章
• 销毁杀人罪证
• 销毁武器，停止战争
• 销毁骨立
• 销氛
• 销沉
• 销沮
• 销洗
• 销渴
• 销溶消溶
• 销漏
• 销澌
• 销灭
• 销烁
• 销烂
• 销熔
• inˌtrinsic value
• inˌverted market
• inˌvested capital
• inˌvestment allowance
• inˌvestor protection
• inˌvestor relations
• inˌvisible trade
• inˌvoluntary bankruptcy
• inˌvoluntary liquidation
• in …terms
• i/o
• io
• iodide
• iodides
• iodine
• iodines
• iodinized
• iodins
• ion
• ionic
• ionically
• ionicism
• ionicities
• ionicize
• ionics
• 新手教师视角下的中学化学名师课堂提问的案例研究
• 雪中送炭让微课彰显威力
• 基于新课程标准的高中化学教学设计优化策略
• 认知发展阶段理论对初中化学教学的启示
• 基于化学学科核心素养理念下的校本课程开发
• “微写作”：一种促进化学学习的新利器
• 初中化学用语学习现状调查及教学策略研究
• 基于学科核心素养的真实探究课堂构建
• 眼动追踪技术在化学教育领域的应用
• 有关蜡烛及其燃烧的改进实验
• 再研碱式碳酸铜的制备
• 二氧化碳与氢氧化钠反应的趣味性实验设计
• 电化学腐蚀和化学腐蚀速率对比实验研究
• 电解CuCl2溶液的微型化改进
• 科学课电子天平的奇妙应用
• 氨气催化氧化反应的实验改进
• 氨催化氧化制硝酸实验催化剂的改进
• 用浓盐酸制取的二氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊的实验研究
• 几种显色反应的化学趣味实验
• 利用生活中的化学问题培养学生化学视角的探索
• 依托化学实验，复习“几种化学反应”
• 活动单导学下的高三化学微专题复习设计
• 基于“共生教学”模型的初三化学复习课实践与研究
• 基于微课情境下的初中化学复习课
• 初中化学复习课中微探究问题设计的思考