稻草肚子棉花心

虚透了

• 烦挠
• 烦搅
• 烦政
• 烦敛
• 烦文
• 烦文典礼
• 烦文缛礼
• 烦暑
• 烦杂
• 烦楚
• 烦歊
• 烦殷
• 烦毒
• 烦治
• 烦法
• 烦浊
• 烦渎
• 烦渴
• 烦溽
• 烦烦
• 烦热
• 烦煎
• 烦燠
• 烦猥
• 烦琐
• seducee
• seducers
• seduces
• seducing
• seducingly
• seducive
• seduction
• seductionist
• seductions
• seductive
• seductively
• seductiveness
• seductivenesses
• see
• seeablenesses
• seeabler
• seeablest
• see about
• see about sth
• see about sth/doing sth
• seed
• seed capital, money, etc.
• seedcorn
• seeded
• seedful
• 小学数学学生学习迁移能力培养探究
• 小学数学教学中渗透模型思想的思考
• 从问题出发，开启学生思维之门
• 让学生练就一双“火眼金睛”
• 发挥学生的内动力，以问题引领高效课堂
• 让小学数学走进生活，解放学生思维禁锢
• 让数学搀着儿童的小手过“桥”
• 由“问题解决”转变为“数学地思维”
• 有效活动：概念孕育的沃土
• 数学课堂教学中问题意识的培养
• 在小学数学教学中发展儿童智力的实践
• 基于原点思维，培养学生“二次创造”
• 以语言训练为依托，发展学生思维
• 渗透函数思想，把握数学灵魂
• 新课改之下的命题方向分析与思考
• 经历探究学习，提升思维品质
• 摆正位置，科学引领，激发探究的实效
• 小学数学分层教学的主要原则和实施策略
• 巧设问题情境，让低段学生亲历知识形成过程
• 挖掘学习素材，发展学生数学思维
• 浅谈如何开展小学数学小组合作学习
• 小学数学解决学生思维失稳的有效教学策略
• 明算理·重训练·养习惯·爱探究
• 活动探究，激活培智校数学课堂
• 在实践中体验 在活动中发展