窝作wō zuo

抑郁，憋闷。如：想开着点儿，别又～出病来。

• 别人不愿听，仍唠叨不停
• 别人不易学会的技艺
• 别人仆役
• 别人偷牛我摸桩
• 别人偷牛，我拔橛子
• 别人儿子
• 别人出现在自己的梦中
• 别人前来责难
• 别人动一根针，要绳之以法；自己挥舞扬谷叉，可以无法无天
• 别人叔母
• 别人吃肥肉，他啃骨头
• 别人吃馒头，他管烧火
• 别人听不清或听不懂的说话声
• 别人告语
• 别人嚼过的馍——能有香味儿
• 别人嚼过的馍——能有香味儿？
• 别人回信
• 别人子弟
• 别人家
• 别人家的肉，哪里偎得热
• 别人家的肉，那里偎得热
• 别人对自己的帮助
• 别人已有显著的进步，不能用老眼光看待
• 别人已有进步，不能再用老眼光去看他
• 别人征求意见时表示谦虚的说法
• disparaging
• disparagingly
• disparate
• disparately
• disparateness
• disparatenesses
• disparish
• disparities
• disparity
• disparity's
• dispassionate
• dispassionately
• dispassionateness
• dispassionatenesses
• dispassion's
• dispatch
• dispatch/despatch
• dispatched
• dispatcher
• dispatchers
• dispatches
• dispatchful
• dispatching
• dispatchnote
• dispatch note
• 打造“四化”优质课堂，推进中职“三教”改革
• 浅谈高职院校会计专业一体化教学改革
• 文化浸润 匠心育人 厚植校园文化培育职业素养
• 技工院校中华优秀传统文化教学的策略研究
• 中职学前教育专业如何开展礼仪教育
• 中职学校“六位一体”立体化心理疏导体系构建与实施
• 浅谈技工院校开展教科研工作的策略
• 新冠肺炎疫情背景下技工院校学生就业现状、趋势与就业指导对策
• 职业院校“和”文化建设的探索与实践
• “开学第一课”教辅图书开始征订
• 聚焦养老服务，培育“夕阳红”守护神
• 创新模式打造产教融合新典范
• 产教融合型企业培育的动因、内涵及基本思路
• 中职学校体育分层教学分析
• “互联网+教育”背景下信息技术在中职电工教学中的应用
• 基于微信平台的中职学校计算机专业线上教学师生互动有效性提升探讨
• 职业院校高数教学中运用迁移理论的研究分析
• 汉语拼音在英语音标教学中的正向迁移研究
• 中职数控技术应用实训教学方法改革策略
• 浅谈高职本科酒店管理专业学生实习管理
• 自动化控制系统装配实训课程改革探索与实践
• 浅谈如何设计与优化中职数码印花课程翻转课堂
• 提升技工学校机械类专业学生AutoCAD绘图能力的探索
• 中职院校学前教育专业舞蹈教学存在的问题与对策
• 基于蓝墨云班课线上线下混合式教学模式探索