竹竿子提水——节节空

喻每每落空，一事无成。

• 不仰慕荣誉私利
• 不价
• 不任
• 不任其烦
• 不伏
• 不伏手
• 不伏水土
• 不伏烧埋
• 不伐不矜
• 不伐其功
• 不休
• 不会
• 不会不偷鸡
• 不会使船嫌溪曲
• 不会做官看前样
• 不会做饭的看锅，会做饭的看火
• 不会偷油的耗子，就少在猫面前做馋相
• 不会儿
• 不会动
• 不会唱
• 不会啼的公鸡，白长红冠子
• 不会喝酒伴醉客
• 不会当炉的，作料再好也烤不出好烧饼
• 不会念经，休做和尚；不会上鞋，休做皮匠
• 不会念经，休做和尚；不会绱鞋，休做皮匠
• unstickier
• unstickiest
• unsticky
• unstiff
• unstiffened
• unstiffer
• unstiffest
• unstiffly
• unstiffness
• unstiffnesses
• unstifled
• unstigmatized
• unstilted
• unstimulable
• unstimulatingly
• unsting
• unstinging
• unstingingly
• unstipulated
• unstitched
• unstitches
• unstitching
• unstocked
• unstoic
• unstolen
• 运用抛锚式教学提升物理教学效率的策略
• 数学解题规范化的途径
• 优化高中数学概念教学策略
• 强化幼师生英语活动与交流能力的途径和方法
• 英美影视作品在高中英语校本教材开发中的应用
• 地理实验在高中地理新课标教学中的设计和制作
• 信息技术背景下中职学生语文能力训练探究
• 谈语文教师“灵气”的培养
• 让新文科成为高中教育发展的新动力
• 信息化教学大赛的实践与思考
• 乡土地理案例开发与使用的现状调查研究
• 中职学生跟岗实习的问题与对策
• 中职学校学前教育专业人才培养的现状与对策
• 高中古诗词教学现状的调查与分析
• 新高考背景下普通高中生涯规划教育的思考与实践
• 学生的研究能力培养应该从问题开始
• 高中英语教学对接民族地区中外合作办学本科项目教育教学的探讨
• 培养建模能力　发展数学核心素养
• 基于核心素养的高中英语阅读教学探析
• “互联网+”背景下的中职计算机教学策略
• 翻转课堂在中职物理教学中的应用探究
• 信息技术在中职语文诗歌教学中的应用
• 基于“微课+BYOD”的翻转课堂在高中语文教学中的应用
• 基于机电专业学生实践能力的探究
• 广西特色饮食文化课程建设探究