紫心萝卜——红透了

比喻非常受赏识重用。

紫心萝卜——红透了

比喻非常受赏识重用。

• 抱着金砖跳海——人财两丢
• 抱着金砖跳海——人财两去
• 抱着钱匣子睡觉
• 抱着钱罐子打盹——财迷
• 抱着铁耙子亲嘴——自找钉子碰
• 抱着银子去上吊——死都要抓点钱
• 抱着隔年的黄历
• 抱着香炉打喷嚏——闹一鼻子灰
• 抱着黄连做生意
• 抱着黄连做生意——苦心经营
• 抱着黄连敲门——苦到家
• 抱石
• 抱石投水
• 抱空窝
• 抱窝
• 抱童子
• 抱篇儿
• 抱粗腿
• 抱粹含纯
• 抱素
• 抱素反本
• 抱素守真
• 抱素怀朴
• 抱给他娘
• 抱罪
• zipped
• zipper
• zippering
• zipperless
• zippers
• zipping
• zips
• zip sth (up)
• zip up
• zip²
• zip¹
• zit
• zitherist
• zits
• zitty
• zodiac
• zodiacal
• zodiacs
• zombie
• zombielike
• zombies
• zombiesque
• zombification
• zombis
• unpeculiar
• 精讲留白、限时导学
• 学习困惑，打开深度学习大门的钥匙
• 培育悟性，发展素养
• 广义奇偶函数的性质及其在高考中的运用
• 浅议波利亚解题思想与关键能力培养
• 高中数学教学需重点协调的几对关系
• 解圆锥曲线题的三重境之思
• 对2018年高考上海卷两道佳题的赏析
• 基于性质，融合知识，归于运算
• 一道解三角形试题的探究
• 极坐标系下两曲线交点坐标的求解分析
• 巧用极坐标解决一些复杂的几何问题
• 如何在数学教学中引导学生积极参与
• 关于深度学习的工具理性与人文精神辨析
• 高中数学教学引导自主探究学习“三策略”
• 高中数学教学引导迁移学习“三策略”
• 基于高中生直观想象素养发展的教学策略
• “生活性”“思考性”“对比性”
• 优化数学学习 打造“生长”课堂
• 选对方法，快速适应高中数学学习
• 构建智慧课堂，引领思维发展
• 抓住非智力因素可塑性，改善课堂教学问题
• 探究式教学在高中数学课堂上的应用
• 高中数学课堂错题资源的有效利用
• 基于学生学习的高中数学教学实践与分析