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絮了
释义
絮了
xù le
过多的重复使人厌烦。如:这话我都听~。
随便看
巧得很
巧心
巧思
巧急(极)了
巧手
巧手作伪的人
巧手绣得假雀飞,笨手喂得真雀死
巧手难使两根针
巧打扮
巧扮
巧挴
巧捷万端
巧敏
巧施手段,以此代彼
巧月
巧极了
巧梅
巧欺骗不如笨诚实
巧法
巧猴雕刺
巧画蛾眉
巧的儿
巧相逢
巧眉眼做给瞎子看——白搭
巧立名目
husky
husky²
husky¹
hustle
hustled
hustler
hustlers
hustles
hustle²
hustle¹
hustling
hut
hutch
hutches
hutlike
hut-like
huts
hutting
hyacinth
hyacinthine
hyacinths
hybrid
hybridisms
hybridities
hybrids
新时代小学德育管理的实效性研究
借助信息技术创设“沉浸式”中职语文课堂
关于如何提高小学班主任德育工作有效性的探讨
试论小学数学教学中学生审题能力的培养策略
初中英语第二课堂分级模式探讨
浅议小学语文阅读教学的向读学写的实践与思考
挖掘数学课堂资源,培养抽象思维能力
初中语文写作教学中实施自主学习的策略研究
小学低年级班主任管理中的情感艺术探讨
通过绘本教学改善小学一年级新生学习适应研究
微课在初中数学教学中的优势和意义
语文视角下的小学德育与班级管理
和润思辨,育人心智
形成性评价在农村小学英语教学中的应用初探
传承红色基因,培养时代新人
培育创新精神,成就师生精彩
小学班主任与学生家长的沟通技巧探讨
多媒体教学在小学语文教学中的应用研究
如何提高农村初中学生的作文能力
小学班主任班级管理中德育渗透方法探析
情景解构模式下高中思想政治核心素养的培养
培养小学生自主识字能力初探
小学班主任班级管理中渗透德育初探
提高小学英语课堂教学效率的策略
中学创意音乐课堂策略探究
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更新时间:2025/5/25 17:11:41