大年初一吃窝头

不香

• 十个孩子九随母
• 十个小姑九不贤
• 十个手指按十个跳蚤
• 十个指头不一般齐
• 十个指头做事
• 十个指头十个痛
• 十个指头咬咬哪个都疼
• 十个指头咬着都疼
• 十个指头按不住一个跳蚤
• 十个指头按不住十个跳蚤
• 十个指头按十个跳蚤——一个也不能松手
• 十个指头按跳蚤——一个也按不住
• 十个指头按跳蚤——处处被动
• 十个指头按跳蚤——顾了这头顾不上那头
• 十个指头捉跳蚤——一个也捉不住
• 十个指头捏田螺——十拿九稳
• 十个指头有长短，一树李子有酸甜
• 十个指头有长短，荷花出水有高低
• 十个指头生疮
• 十个指头生疮——毒手
• 十个指头都放在口内
• 十个明星当不得月
• 十个明星当不的月
• 十个明星当不的月。
• 十个月
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• 口述史方法在中学历史教育中的运用
• 构建双向思维通道丰富数学学习策略
• 打造预设与生成有机融合的数学课堂
• 基于核心素养的中小学生社会实践教育评价策略
• 特色品质学校建设的实践探索
• 开展差异化教学 助推学校发展
• 新时期中学管理创新的探索与实践
• 立德树人 追求有生命价值感的教育
• 如何设计积累基本活动经验的数学活动
• 预设之外的精彩
• 走进藕花深处
• 浅谈初高中物理教学的有效衔接
• 情感型活动设计在初中英语课堂中的实践与反思
• 如何在数学教学中转化后进生
• 议题式政治读报课的课堂实践与探索
• 基于小学数学课堂教学的学生核心素养培养刍议
• 依恋如何影响从婴儿期至青春期的共情
• 中央文明办等五部门联合发布2019年第一批“新时代好少年”先进事迹
• “师生健康中国健康”主题健康教育活动启动
• 全国校园安全工作经验交流现场会召开
• 渗透式教育戏剧在科学活动中的具身意蕴及策略研究
• 基于语文核心素养培养的教材解读
• 基于放手培养学生空间观念的有效策略
• 如何借助绘本进行写作教学
• 如何帮助孩子形成安全型依恋